题目内容

你收到你英国朋友Jason的信，要你也介绍有关你的学校学习和生活的情况．请你根据以下信息，简单介绍你的学校学习和生活情况．字数在80字左右．(已写出的句子，不计算在内)可根据自己情况，适当增加内容．但文中不能出现真名．
学
习
1．每天上午7:00骑自行车上学，7：40开始上课．下午4:00做课外活动．
2．特别喜欢英语．擅长于画画．
3．不喜欢踢足球，因为跑不快（fast）
生
活
1．早餐在家吃一些面包、鸡蛋．午餐在学校吃。
2．放学后，有时去学校附近的公园．有很多人，玩得很开心。
Dear Jason．
I’m happy to get your letter to know about your study and life at school．
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Yours sincerely
Tom
略
本题是写一篇给定材料的回信，信件的话题为谈论你的学校学习和生活情况，写作的内容包括在学习上上课的时间，到学校的方式，个人的学习和爱好，在生活上写三餐饭的有关情况，放学后所做的事，在写作时应注意书信的格式，同时注意使用第一人称，注意符合题意和语言的准确性。
练习册系列答案
相关题目
根据以下提示写一篇题为"Kate’s birthday"40词左右的作文。
要求: 条理清楚, 要点不能遗漏。
1．今天是星期六, 是Kate的生日，她举行一个生日聚会。
2．她穿着一件粉红色的毛衣和一条蓝色牛仔裤，很漂亮。
3．朋友们给她许多礼物。
4．他们和她一起分享蛋糕。
5．在聚会上每个人过得都很愉快。
写作训练
假设你是小明，将有一名美国的中学生Tom来你家做客，并住上两天，请你向这位首次来中国访问的外国客人介绍一些中国的日常礼仪。（如：见面礼，餐桌礼仪等等。）
参考句型： We are supposed to…/ We are not supposed to      We should / shouldn’t…
It’s polite/ rude to… We are allowed to…/ We aren’t allowed to…We can/ could/ can’t/ couldn’t…
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
假设下面是你的一位美国笔友所在学校的基本情况，请把表格中的信息用完整的句子表达出来，写一篇不少于60词的短文向你的同学们介绍美国中学生的校园生活。
Time
9:00 am—4:00 pm
Midday
Have lunch at school; Chat and listen to pop music
After-school activities
Have a lot of time to do
Class
Twenty-five students in each class; Don’t have to wear uniforms
School
A library, a big football field and a swimming pool.
Homework
Half an hour of homework
 
Jill是一名初三的学生。她很喜欢玩电脑，但她现在每天有很多的功课，没时间去做自己的兴趣爱好。她感到很苦恼。她写了封信给Sigmund,希望能得到一些建议。
不少于60个字，开头结尾已给出，不计数。
Dear Sigmund,
I am a Grade 9 student.                                                       
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
Best wishes.
Yours sincerely,
Jill
提示： Linda在北京短留期间，和表妹Kitty进行了多方面的交谈，也过得很愉快。回到美国以后
Linda给Kitty发来了一份电子邮件。邮件内容必须包括以下要点，词数90词左右。
1.感谢她和吴老师的邀请，参加了由他们学校组织的到北京世界公园的游玩。
2.由于Kitty经常考试，她时常苦于压力，感到心烦意乱。告诉她放松的方法有很多：可在周末走进大自然，欣赏季节变化带来的美景。或者 …….
3.建议她要与她的朋友和家人一起分忧。
4.生活是美好的，要充分享受每一分钟。
注意：
1．词数90左右．短文的开头已为你写好，不计入总词数；
2．短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺，文中不得出现真实的人名、校名等相关信息．
Dear Kitty
Thank you and Mr Wu for inviting me to your school trip to Beijing World Park.
写在答题卡上___________________________________________________________________________
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Please e-mail me soon!
Linda
你所在的班级将要举办一次主题为“What can we do for our school?”的英语演讲比赛。请你写一篇英语演讲稿，要求从以下四方面任选二至三个进行阐述，并举例加以说明。
1. 关心他人； 2. 美化校园；3. 爱护学校；4. 营造氛围。
要求：1. 结构严谨、条理清晰、语言丰富优美、语法正确、内容完整的短文;
2. 词数80左右；
3. 文中不得使用你的真实姓名、校名，否则以零分计。  
4. 开头和结尾已经写好，且不计入总词数。（10分）
参考词汇：爱心：love and care  校园：campus  氛围：environment
What can we do for our school?
Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something.
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Thank you for listening!
节约资源，保护环境，从我们身边的小事做起。Li Ming是一个注重“低碳”生活的中学生，假设你是他，请以“My Low-carbon Life”为题写一篇80词左右的短文，简单描述自己的“低碳生活”。
要点：1、每天步行上学；离开教室时，关灯、电扇、电视等；
2、充分使用纸张；不使用塑料袋；
3、不浪费水……
参考词汇： turn off tap(关闭水龙头)； reuse (循环使用)；make full use of,(充分利用)
plastic bag.(塑料袋)
注意：
短文必须包括以上要点，要求语句通顺，意思连贯。
第3个要点须展开合理的阐述，写出3、4句话。
上周，你班以“告别陋习，走向文明”为主题进行了一次班会活动。通过活动，同学们收获很大，尤其是李华同学进步最快。请你根据表格内容以“Li Hua’s Changes”写一篇关于李华!的短文；倡导大家都向李华同学学习。
要求：  1．语句通顺，语法正确，字数80词左右。
2．文中不能出现自己的姓名和所在学校名称。
过去表现
现在表现
经常上学迟到
准时到校
乱扔垃圾
帮助清洁校园
经常玩电脑游戏
积极参加学校的各种活动
经常不完成作业
上课认真，作业认真
不爱和同学说话
与别人相处融洽
 
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