题目内容

3．-Have you said goodbye to your grandparents？
-Not yet．The line is      ．（　　）
A．readyB．badC．crowdedD．fine

分析 -你跟你的祖父母说再见了吗？
-还没有，线路很糟糕．

解答 答案：B；ready准备好的；bad坏的，不好的；crowded拥挤的；fine好的；根据答语Not yet，推测下句句意：线路很糟糕；故选B．

点评 了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，还要从句意着手，根据句意作出解答；所以，平时的学习中要多进行积累词汇，才能很好的完成．

练习册系列答案
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13．读了《郭明义的极致幸福》后，你的感受如何？那你的幸福观又是什么呢？请以What Is My Happiness？为题写一篇短文．
内容包括：
1．你心中的幸福是什么？
2．描述一件令你感到幸福快乐的事（需交代时间、地点、过程与感受）．
3．你认为应该如何创造幸福（至少两点）．
要求：
1．短文结构完整，意思连贯，语言流畅，语法准确，符合逻辑；
2．卷面要求干净整洁，不能涂改，更不能用涂改液；
3．词数80左右．
4．开头已经给出，不计入总词数．
What Is My Happiness？
After reading"Guo Mingyi's ultimate happiness"，I am deeply moved by his view on happiness．As for me，happiness ishelping people in need．
Last Sunday，on my way home，I saw an old woman sat at the roadside．She looked very tired．I came to her and asked if she was OK．She said she had a headache and she couldn't move．I called 120 and sent her to hospital．When I was waiting outside，her families arrived and thanked me again and again．I felt so happy that I could help someone．
To create happiness，first of all，you should know what is happiness for you．Then，the most important thing is your action．Hope you can find your happiness．．
14．我们决定和那些学生谈谈他们为什么去那的原因．
Wedecide to talk to/with those studentsabout why they go there．
11．-Can you play the piano？
-Yes，I _________，and I'm good at it．（　　）
A．mayB．canC．needD．must
18．在公共场合你最好不要大声讲话．
You'd better not speak loudly in public places．
8．-Look!     Smiths are playing backetball．
-Let's    them．（　　）
A．The；join inB．The；joinC．A；join inD．A；join
15．How was Lucy's weekend？B
  A．Boring．B．Great．C．Terrible．
1．To most of us，school means classes，teachers，schedules，grades and tests．But for the children at Sudbury Valley School in Massachusetts，school is very different．
   Firstly，there are no lessons．All the children，aged between 4and 19，do whatever they want．There are no teachers，only"staff members"．The idea behind this is that you do not need to make children learn，because children want to learn anyway．"You do not need to say to a three-year-old，‘Go explore your environment．'You can't stop them!"says Daniel Greenberg，a founder of the school．"But if you make children do what you want all day…they will lose all taste of learning．"At Sudbury Valley School，you will find children talking，reading，painting，cooking，working on computers，studying French，playing the piano，climbing trees，or just running around．Two boys spent three years just fishing!
    The other way that Sudbury Valley School is different is that the children can decide the rules．Every week，there is a school meeting where both children and staff have one vote （投票）each-even the four-year-olds．They decide the school rules，how to spend the school money，and even which staff they want and do not want anymore．
   When the school first opened in 1968，people said it would never work．But today，the school has 200students，and 80% of its students go on to college．Even the two boys who went fishing all the time have successful careers  today．One of them is a musician and the other is a computer scientist．
51．What's special about the school？C
A．There is nobody but students there．
B．All the students are of the same age．
C．There are no classes for the students．
D．There are no rules in the school．
52．What do the students do in the school？D
A．They learn everything there from the staff members．
B．They grow up there without learning anything．
C．They spend all the time with their parents．
D．They do whatever they are interested in．
53．The school seems to believe that childrenA．
A．learn best when they are doing what they want
B．are too young to learn anything by themselves
C．can look after themselves without any help
D．can't go to college without any hard work
54．The last paragraph wants to tell us thatB．
A．the writer doesn't like the idea of the school
B．the school is quite successful in its work
C．most of the parents don't believe in the school
D．younger students learn better there than older ones
55．The underlined word careers  in the last paragraph most probably meansD．
A．family   B．money    C．lifestyle    d．job．
2．The girl is going to repair the bike byherself （she）．

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