题目内容

用恰当的词语填空,完成对话。每空一词。(每小题1分,共5分)
A: Hi, Li Ping. Why do you look upset?
B: I ___【小题1】____ my English exam again. Could you give me some advice on how to learn English?
A: Sure. What’s your biggest problem ___【小题2】______ learning English?
B: I can’t remember the words.
A: Well… I always copy words on cards and put them in my pockets. When I have time, I Always take them out and _____【小题3】____ them aloud.
B: Sounds great. I will try it. By the way, I want to__【小题4】______ my listening skill.
A: I think the best way is to do lots of listening practice, such as listening to the tapes,
____【小题5】______ TV programs and seeing English movies.
B: Oh, I see. Thanks a lot.


【小题1】failed
【小题2】in
【小题3】read
【小题4】improve
【小题5】watching

解析试题分析:这是一则关于英语学习的对话,其中一个人对另一个人提出了一些学习英语的合理建议。阅读中注意上下文的联系。
【小题1】联系上下文可知我英语考试没有及格,结合语境可知本句描述的是过去发生的动作,故用过去时态。填failed。
【小题2】结合语境可知句意为:你学英语最大的问题是什么呢?in表示在某个范围,故填in。
【小题3】结合下文aloud,可知句意为大声读他们,结合前文副词always,可知句子为一般现在时态,主语为I,故填read。
【小题4】结合上下文可知本句意思为:我想提高我的英语听力。To为不定式短语,故填improve的原形。
【小题5】联系上下文可知动名词短语作介词宾语,故填watch的动名词形式watching。
考点:考查在叙事性短文中的词汇运用能力
点评:解答此类题型首先要根据句子中的关键信息,如:汉语提示,上下文,句意等。判断出所需单词。然后根据该单词在句子中的句子成分,所起作用,确定单词词形,进行适当词形变化。

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