题目内容
书面表达(共25分)
(A) 根据要求完成小作文,词数:50词左右。(共10分)
写一段关于你笔友Bob的短文。
Name |
Bob |
Age |
15 |
Hairstyle |
short/curly/blonde |
Height |
1.75 meters |
Other information |
can swim and play baseball/like singing and playing the guitar.../ study hard/the top student in his class |
___________________________
(B) 根据要求完成大作文,词数:80词左右。(共15分)
即将毕业之际,请你为班级召开的一次以“My life in a middle school”为主题的班会写一篇发言稿。谈谈你对学校或班级的整体印象,同学之间的友谊及老师对你的帮助。
要求:
1.文章要包括全部要点,并适当发挥,使短文连贯、通顺;
2.语句通顺,语言连贯,内容充实,能表达自己的真实思想;
3.字迹清晰,书写工整,卷面整洁;
4.发言稿不得出现真实的人名、校名等相关信息。
My life in a middle school
______________________________________________________
略
【解析】略
书面表达(共25分)
(A) 根据要求完成小作文,词数:50词左右。(共10分)
写一段关于你笔友Bob的短文。
Name |
Bob |
Age |
15 |
Hairstyle |
short/curly/blonde |
Height |
1.75 meters |
Other information |
can swim and play baseball/like singing and playing the guitar.../ study hard/the top student in his class |
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(B) 根据要求完成大作文,词数:80词左右。(共15分)
即将毕业之际,请你为班级召开的一次以“My life in a middle school”为主题的班会写一篇发言稿。谈谈你对学校或班级的整体印象,同学之间的友谊及老师对你的帮助。
要求:
1.文章要包括全部要点,并适当发挥,使短文连贯、通顺;
2.语句通顺,语言连贯,内容充实,能表达自己的真实思想;
3.字迹清晰,书写工整,卷面整洁;
4.发言稿不得出现真实的人名、校名等相关信息。
My life in a middle school
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(A) 根据要求完成小作文,词数:50词左右。(共10分)
写一段关于你笔友Bob的短文。
Name | Bob | Age | 15 |
Hairstyle | short/curly/blonde | Height | 1.75 meters |
Other information | can swim and play baseball/like singing and playing the guitar.../ study hard/the top student in his class |
(B) 根据要求完成大作文,词数:80词左右。(共15分)
即将毕业之际,请你为班级召开的一次以“My life in a middle school”为主题的班会写一篇发言稿。谈谈你对学校或班级的整体印象,同学之间的友谊及老师对你的帮助。
要求:
1.文章要包括全部要点,并适当发挥,使短文连贯、通顺;
2.语句通顺,语言连贯,内容充实,能表达自己的真实思想;
3.字迹清晰,书写工整,卷面整洁;
4.发言稿不得出现真实的人名、校名等相关信息。
My life in a middle school
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书面表达(共25分)
(A) 根据要求完成小作文,词数:50词左右。(共10分)
写一段关于你笔友Bob的短文。
Name | Bob | Age | 15 |
Hairstyle | short/curly/blonde | Height | 1.75 meters |
Other information | can swim and play baseball/like singing and playing the guitar.../ study hard/the top student in his class |
(B) 根据要求完成大作文,词数:80词左右。(共15分)
即将毕业之际,请你为班级召开的一次以“My life in a middle school”为主题的班会写一篇发言稿。谈谈你对学校或班级的整体印象,同学之间的友谊及老师对你的帮助。
要求:
1.文章要包括全部要点,并适当发挥,使短文连贯、通顺;
2.语句通顺,语言连贯,内容充实,能表达自己的真实思想;
3.字迹清晰,书写工整,卷面整洁;
4.发言稿不得出现真实的人名、校名等相关信息。
My life in a middle school
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