题目内容

词汇运用(10分)

1.Mary loves _________(聊天)with her classmates at lunchtime.

2.Is there a beautiful garden between the ____________.(图书馆 )

3.There are about (大约) two ________ (百) students in the park today.

4.My father and my mother read the__________ (报纸) in the morning.

5.The girl in the red_________( 衬衫) is my sister.

6.He_________(share) a house with other students.

7.There are some flowers on the __________ desk.( teacher )

8.There are three big __________here. (box)

9.On the ________floor, there is a reading room. (one)

10.This is ________art classroom. It’s very beautiful. (we)

 

【答案】

 

1.chatting

2.libraries

3.hundred

4.newspaper

5.blouse

6.shares   

7.teacher’s

8.Boxes

9.first

10.our

【解析】

试题分析:

1.此题考查固定句型结构love doing sth表示喜欢做某事,chat的现在分词是chatting。

2.此题考查图书馆这个名词的书写,根据语境可知要用复数形式,因为句意是在图书馆之间you个漂亮的花园吗?

3.此题考查名词“百”的书写,因表达的是具体的数目故用hundred的单数形式。

4.此题考查名词报纸的书写,newspaper是不可数名词,因此它没有复数形式。

5.此题考查介词短语作定语用来修饰名词,in blouse表示穿着衬衫,此处blouse要用单数,因为他只能穿一件。

6.此题考查动词,因主语是单数故谓语动词要用单数形式,shares表示分享。

7.此题考查名词的所有格形式表示教师的桌子故用teacher’s.

8.此题考查名词,因其前面有three表示三个,故用box的复数形式,boxes。

9.此题考查序数词,表示在几楼要用序数词,因一的序数词是first。故用first。

10.此题考查形容词性的物主代词,we相对应的物主代词是our。

考点:此题重点考查单词的书写,及其各种形式的正确运用。

点评:此题不仅仅只考查单词的拼写,重点是考查单词相对应的语法知识,比如在什么情况下用单数,什么情况下用名词的复数形式。所以说这个题型是综合性的题目,考查的内容和知识相对来说比较复杂。

 

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