题目内容

书面表达。(10分)
A. 看图写句子。根据图示和提示词,写出恰当的句子,每图一句。(使用全部提示词)

小题1: Kangkang, join, relay race, yesterday
                            ______

小题2:2.stay up, computer
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小题3:ring, stand for, parts            小题4: Ling Ling, well, English
                          ____                                  _______

小题5: take…to, doctor
                            ___________

小题1:Kangkang joined relay race yesterday.
小题2:I stayed up to play the computer.
小题3:The Olympic rings stand for five parts of the world.
小题4:Lingling studies English well.
小题5:My mother took to to see the doctor this morning.
  
试题分析:根据图片和提示,只要能够写出正确的句子即可。
小题1:句意:康康昨天参加了长袍比赛。本题提示比较多,并且限制了时间yesterday,故join应变成过去式joined.
小题2:句意:我昨天晚上熬夜玩电脑。本题只给了两个提示stay up ,computer,时态不限,人称不限,所以可以发挥一下。                 
小题3:句意:奥林匹克五环代表了世界的五个部分。大家看到这幅图就知道是说奥林匹克五环,stand for含义是代表,所以应用一般现在时组织句子。                         
小题4:句意:玲玲英语学的好。本题给出了主语,宾语即修饰宾语的动词。那么时态可以 自由发挥。                
小题5:句意;今天早上我的妈妈带我去看医生。本题只给了一个动词短语和一个名词,但是根据图片是一个大人带一个小孩去医院,故可以在这个基础上自由发挥。  
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