题目内容
假如你是某学生杂志社的编辑Diana，收到了读者Steve的一封来信，心中倾诉了他的烦恼。请根据提示内容，给Steve写一封回信。
提示：
| 与人交流 | 课上参与小组讨论，表达自己的想法；课间和同学们交流 |
| 表达善意 | 主动问候同学；对同学友好；帮助同学 |
| 参加活动 | 积极参加班级活动（如：运动会、歌咏比赛等） |
参考词汇：小组讨论 group work 表达 express
要求：1. 词数：80-100个。
2. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。
3. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
Dear Steve,
I’ve leaned your problem. I think you should be active in group work in class and be brave enough to express your ideas. Try to talk with your classmates at break. If you want to get on well with your classmates, don’t forget to say hello when you meet them. Being friendly and helpful is also very important. You need to take part in all kinds of class activities, such as sports meeting, football games and singing competitions. I’m sure you will soon be among friends.
Best wished
Diana
解析
假如你是某学生杂志社的编辑Diana，收到了读者Steve的一封来信，心中倾诉了他的烦恼。请根据提示内容，给Steve写一封回信。
提示：
| 与人交流 | 课上参与小组讨论，表达自己的想法；课间和同学们交流 |
| 表达善意 | 主动问候同学；对同学友好；帮助同学 |
| 参加活动 | 积极参加班级活动（如：运动会、歌咏比赛等） |
参考词汇：小组讨论 group work 表达 express
要求：1. 词数：80-100个。
2. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。
3. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
书面表达
假如你是某学生杂志社的编辑Diana，收到了读者Steve的一封来信，心中倾诉了他的烦恼。请根据提示内容，给Steve写一封回信。
提示：
| 与人交流 | 课上参与小组讨论，表达自己的想法；课间和同学们交流 |
| 表达善意 | 主动问候同学；对同学友好；帮助同学 |
| 参加活动 | 积极参加班级活动（如：运动会、歌咏比赛等） |
要求：1. 词数：80-100个。
2. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。
3. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
书面表达
假如你是某学生杂志社的编辑Diana，收到了读者Steve的一封来信，心中倾诉了他的烦恼。请根据提示内容，给Steve写一封回信。
提示：
|
与人交流 |
课上参与小组讨论，表达自己的想法；课间和同学们交流 |
|
表达善意 |
主动问候同学；对同学友好；帮助同学 |
|
参加活动 |
积极参加班级活动（如：运动会、歌咏比赛等） |
参考词汇：小组讨论 group work 表达 express
要求：1. 词数：80-100个。
2. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。
3. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
| Writing. | ||||||
| 假如你是某学生杂志社的编辑Diana，收到了读者Steve的一封来信，心中倾诉了他的烦恼。 请根据提示内容，给Steve写一封回信。 提示：
参考词汇：小组讨论 group work 表达 express 要求：1. 词数：80-100个。 2. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。 3. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。 | ||||||
|