题目内容
【题目】动词应用 (共10 小题,计10分)
用动词的适当形式填空,必要时可加助动词或情态动词。
【1】I think you can’t put off (go)to see the dentist any longer.
【2】The teacher told the boy _________ (not play) football on the street.
【3】You could _________(give) him a ticket to a ball game.
【4】Your mother like a color bike. Why don’t you (buy) one for her.
【5】I will write to you as soon as I _________(get) home.
【6】His father watched TV while his mother __________(cook).
【7】It’s difficult ________(find) a rabbit in so many holes.
【8】—What were you doing when he arrived?
—I ________(write) a letter at that time.
【9】 _________(copy) others’ homework is wrong.
【10】When I don’t know what _______(do), I usually ask him for help.
【答案】
【1】going
【2】not to play
【3】give
【4】buy
【5】get
【6】was cooking
【7】to find
【8】was writing
【9】Copying
【10】to do
【解析】
试题分析:
【1】句意:我觉得你不能再推迟去看牙医了。put off doing sth. 推迟做某事。固定句型。
【2】句意:老师告诉那个男孩不能在街上踢足球,tell sb. (not) to do sth. 告诉某人(不)做某事固定句型。
【3】句意:你可以给他一张活动中心的票。could 为情态动词,后面的动词要用原型。
【4】句意:你妈妈喜欢彩色的自行车,你为什么不给她买一辆呢?前面有助动词do,后面的动词要用原型。
【5】句意:我一到家就给你写信。as soon as 意为,一……就……,主句用一般将来时,从句用一般现在时。这里是第一人称,故用动词原形。
【6】句意:他爸爸看电视的时候,他的妈妈正在做饭。表示过去的某一时间点做什么事的时候,用过去进行时态。格式为be动词的过去式加动词-ing 形式。
【7】句意:在这么多洞中找到兔子是困难的。该句为固定句型。it is +adj. +to do sth. 意为做某事太难了。所以这里用find 的不定时形式作实际上的主语。
【8】句意:-当他到达的时候你在做什么?-我在写一封信。表示过去的某一时间点做什么事的时候,用过去进行时态。格式为be动词的过去式加动词-ing 形式。
【9】句意:抄袭别人的作业是不对的。这里的“抄袭”作句子中的主语。动词做主语要用它的动名词形式,后面加-ing。
【10】句意:当我不知道该做什么的时候,我通常向他寻求帮助。本句中what to do 为疑问词加动词不定作宾语。固定用法。