Question

A. We like her very much B. You can also (也) see a teacher, two girls and a boy in the picture C. It’s big and tidy D. Two pens and two rulers are in it E. They are my good friends

Look! This is a picture of my classroom.   小题1:    . You can see a teacher’s desk and 22 desks in the picture. Some books are on the teacher’s desk. A pencil box is on Mike’s desk.
小题2:   . His schoolbag is on his desk, too. A model plane is on the floor.    小题3:   . The teacher is Miss Smith. She is a Chinese teacher.    小题4:   . The girls are Linda and Jane. They are 11. The boy is Mike. He is 12 years old.   小题5:   . We are in Class 3, Grade 7. This is a nice picture. I like it very much.

Answer 1

小题1:C
小题2:D
小题3:B
小题4:A
小题5:E

试题分析：这篇短文介绍了一幅画。画的是我的教室和教室里面的各种学习用具，还有一位语文老师和几个同学。这张画很好看，我非常喜欢。
小题1:考查上下文的理解能力。根据前一句的意思（这是一张我们教室的图片。）可知选C（它又大又整齐。）前后信息匹配。
小题2:考查上下文的理解能力。根据前面提到的A pencil box is on Mike’s desk.（一个铅笔盒在Mike的书桌上。）可知选D（里面有两只钢笔和两把尺子。）前后信息匹配。
小题3:考查上下文的理解能力。根据后面提到的老师、两个女孩和一个男孩，可知选 B（在图画中，你还可以看到一个老师、两个女孩和一个男孩。）前后信息匹配。
小题4:考查上下文的理解能力。根据前一句的意思（她是一位语文老师。）可知选A（我们非常喜欢她。）前后信息相匹配。
小题5:考查上下文的理解能力。根据前面对2个女孩和一个男孩的介绍，后后面所说的我们在同一个班---七年级三班，可知选E（他们是我的好朋友。）前后信息相匹配。