书面表达. 你是Kelsey.刚转学到启黄中学(Qihuang Middle School).你的朋友Jane 很担心你的新学校的生活.请根据所提示信息给她发一封电子邮件.告诉她你适应了并且喜欢上了这里的学校生活.要点如下: 1. 你每天6:50到校,上午有4节课,下午有三节课.5:30放学. 2. 你最喜欢周四.因为周四有你最喜欢的英语以及美术.但是你不喜� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

书面表达。

     你是Kelsey，刚转学到启黄中学（Qihuang Middle School），你的朋友Jane 很担心你的新学校的生活，请根据所提示信息给她发一封电子邮件，告诉她你适应了并且喜欢上了这里的学校生活。要点如下：
     1. 你每天6：50到校,上午有4节课；下午有三节课，5：30放学。
     2. 你最喜欢周四，因为周四有你最喜欢的英语以及美术，但是你不喜欢数学课，因为它很难。
     3. 你在新学校有了一个好朋友Nick，他经常在数学方面帮助你。
     4. 放学后，你经常和Nick一起去参加艺术俱乐部的活动。
     5. 你的学校生活忙碌但是很有趣。
     要求：① 句子通顺，连贯，书写工整。
                 ②内容不能遗漏，但是可适当发挥，字数不少于60词。
                 ③文中不要出现关于自己的真实信息，如真实姓名或班级，否则将扣除一定的分数。
      邮件开头结尾已经给出，不计入总词数。

Dear Jane, ?
     Thanks for your last letter. Don't worry about (担心) my new school life here. I'm fine here because I
like my new school life.


                                                                                                                              Best Wishes,
                                                                                                                               Kelsey

     Thanks for your last letter. Don't worry about my new school life here. I'm fine here because I like my
new school life. My new school life is busy but interesting.
     Every day I get to school at 6:50 am and go home at 5:30 pm. We have four classes in the morning
and three classes in the afternoon. My favorite day is Thursday, because I have English and art that day.
The two subjects are my favorite. But I don't like math, because it's difficult.
     At school, I also have a new friend, Nick. He often helps me with math. After school, I often have art
club with him.
答案不唯一

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书面表达
假设你是一个90后初中生，请根据提示写一篇短文。
优点：
1. 当别人遇到麻烦时经常乐于助人；
2. 活跃，对新鲜的事物感兴趣；
3. 喜欢做事与众不同。
缺点：
1. 易激动、发怒；
2. 因粗心而常犯同样的错误；
3. 有时只考虑自己的感受。
目标和计划：
1. 理想是将来成为一名工程师；
2. 我希望能在学习和爱好之间取得平衡；
3. 我相信……。
注意：
1. 短文须包括所给内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 省略号处用1～2句话展开合理想象，作适当发挥；
3. 词数80个左右，开头已给出，不计入总词数。
As a post-90 student, I _____________________________________________________ _
____________________________________________________________________________
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书面表达
假如你是班长，学期结束时你要给同学作简短的评价。你班的李华这个学期变化很大，请你根据提示写一篇简评。

过去	功课不好，常与同学争吵，垃圾被他撒的满地都是，课桌总是一团糟。
现在	自从老师和他沟通后，有了很大变化。（学习、与同学相处、生活……）
结果	父母、老师对他很满意。
希望	在即将到来的考试中取得好成绩。

注意：
短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
括号部分须用3、4句话展开合理想象，作适当发挥；
词数80个左右，短文开头已给出，不计入总词数。

书面表达（10分）

假设你是Mary，请根据以下提示给你在加拿大的妈妈写一封信，让她了解你在中国的生活。可适当发挥。60词左右（所给词不计入其中）, 注意书写规范和卷面整洁哟。

1. 居住环境	住在公寓楼，生活费用不高，人们很友好
2. 校园生活	最喜欢的科目是……因为……。课后常和同学一起做户外活动。
3. 兴趣爱好	业余时间喜欢听音乐。一周去图书馆看书两次，从书上学到很多。

Dear Mom，

How are you? I want to tell you something about my life in China.

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Yours,

Mary

书面表达

假如你是一个叫李明的中学生，最近新交了一位叫 Paul的美国笔友。为了彼此更好地了解，现请你写信告诉他有关你的情况。请根据下例提示，写一篇不少于70词的短文。

提示：1. 高个子，性格外向, 喜欢交朋友

2. 拥有健康的生活方式，喜欢锻炼，喜欢吃蔬菜和水果

3. 乘公共汽车去上学

4. 假期计划去哈尔滨滑雪

5. 邀请对方来宁波观光旅游

要求：（1）条理清楚，语句通顺连贯，标点正确；

（2）要将提示内容全部体现在短文中并适当发挥想象扩充；

（3）注意时态运用

参考词汇：滑雪go skiing

Dear Paul,

I’m very glad to have a pen pal like you. Now let me introduce myself.

Yours,

Li Ming

书面表达

假如你是北京外语学校的一名学生，在该校学习已有两年了。你的理想是毕业后当一名导游。请你以一名该校学生的身份，写一篇关于该校的文章，介绍学校对你学英语的帮助。 (80词左右。)

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