创新写作:假如你是Mary.请你给家长或老师写一封信.针对初三这半年的学习生活.结合自己的理想.谈一下在饮食.健康.学习等方面自己的打算.再谈一下自己应该被允许和不被允许做的事情.并阐述理由.词数100个左右.Dear parents／teacher. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

创新写作：
假如你是Mary，请你给家长或老师写一封信，针对初三这半年的学习生活，结合自己的理想，谈一下在饮食、健康、学习等方面自己的打算，再谈一下自己应该被允许和不被允许做的事情，并阐述理由。词数100个左右。
Dear parents／teacher，
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

略

试题分析：这是一篇命题作文，写一写自己打算。由于在要点中只给出了写作的大致方向，需要自己发挥的地方较多。动笔前要围绕要点组织材料，确定时态主要词汇等问题。根据要求可知本句主要是一般现在及过去时态，人称是第一人称。写作中，应注意描述的全面性；语言的表述应该符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯。
点评：本题给出的材料较为简略，可发挥的空间较大，所以自己可以选择自己比较熟悉的内容发挥，利用自己熟悉的单词句式等。

练习册系列答案

Great changes have taken place in our studies since our school began to carry on exploring learning strategies.______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

俗话说：“予人玫瑰，手留余香”。在我们的日常生活中，我们会遇到各种困难，因此，我们会需要他人的帮助；但同时，我们也要学会帮助他人。其实，帮助他人就是在帮助自己。请你结合身边的事例，以“帮助”为话题，用英语写一篇短文。注意：①无需写标题，开头已经给出，但不计入总词数；②文中要结合你帮助别人或别人帮助你的一件事例；③文中不得透露任何个人和学校的真实信息；④词数为80左右。
As the saying goes, roses given, fragrance in hand. In our daily life, we will meet with a lot of trouble.

书面表达：（15分,）
作为二十一世纪的青少年，你们肩负着国家与历史赋予你们的责任；现在，我们国家人民的物质生活越来越好，人民的精神生活越来越丰富，人民的幸福指数越来越高，人与人、人与自然的关系越来越和谐、亲密，自然环境、社会环境的改善与提高越发受到人们的重视；和谐、幸福、团结、互助、环保、奋进与富强已成为中国人民共同的梦想与追求，请你结合中国梦，谈谈你，一个二十一世纪的中学生，应该具有何等梦想，如何将自己的梦想与中国梦相结合，如何以自身行动去践行自己的远大梦想，为中国的腾飞与幸福作出自己的应有贡献。请以 China’s dream and my dream 为题，写一篇80字以上的作文。

有这样一则故事：在唐太宗贞观年间，在一个磨坊里，有一匹马和一头驴成了好朋友，马在外面拉贷，驴在磨坊里拉磨。有一天，唐僧要到天竺取经，选中了这匹马，于是这匹马就随唐僧一起西游天竺，驮回了真经，回来后，这匹马向惜日的好友――驴，讲述了一路上的美丽风景和奇文趣事，这头驴好生羡慕。这匹马说：事实上，我和你都在一刻不停地走着一样远的路，所不同是，我和师傅确定了远大的目标，并坚定地走下去，而你只是在磨坊里被矇住了眼睛。
请根据上面的文字提示，结合学校开展的“My Dream”主题班会，写一篇书面发言材料，词数80以上。

书面表达
请以“My Best Friend and I”为题，写一篇不少于70词的短文。
要求： 1.文中不能出现真实的班级和姓名。
2.字迹工整，条理清晰。
3. 短文必须写在答题卷上，若在本试卷上作答，一律不得分。
__________________________________

作文
帮组别人是快乐的。快乐时一次经历、一种感受、一份愉快。请你以“Helping Others Is A Great Pleasure”为题，写一篇短文，叙述你帮助别人的一件事。要求：
1、简要说明你帮助别人的过程及你的体会和感受
2、语句通顺，合乎逻辑。词数60—80
3、文中请勿使用真实的姓名和学校名称。
Helping Others Is A Great Pleasure

作文 (20分)
以“My best friend”为题，根据下列要点提示写一篇作文：
1.Daniel, 13岁，阳光中学七年级一班。
2.戴着眼镜，个子不高。
3.经常做运动，很少吃汉堡和喝可乐。
4.对画画很感兴趣。没有很多时间玩电脑游戏。
5.他家附近有一个购物中心，他经常周末在那里购物。
6.今天他穿了一件白色的T-恤和一条蓝色的牛仔裤，看起来很干练。
注意：
1.词数100词左右。
2.短文须包括所有要点内容，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯通顺。

书面表达
为了向全世界展示绿色中国，学生会倡议每位同学围绕“如何进行低碳生活”
写一篇英语文章，介绍自己如何从身边小事做起，尝试进行低碳生活。
要求：1．表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2．短文必须包括表格中提示的所有要点，并作适当发挥；
3．短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
4．词数：80左右（文章开头已给，不计入总词数）；

“低碳生活”的意义	（1）可以节约能源（energy）（2）有利于减少污染，改善环境
“低碳生活”的措施	（1）出门前，应该关门和关窗
	（2）步行或骑自行车上学
	（3）用布袋代替塑料袋（plastic bags）
	（4）多种树
	（5）离开教室前，应该关电灯、电视机和电脑
	（6）外出时，最好步行代替乘公交或汽车
个人观点	（至少1条）

How to Live a Low-Carbon Life(低碳生活)
As we all know, having a low-carbon life will be very important to us.
____________________________________________________________
____________________________________________________________

试题分类