题目内容
书面表达
李红是某校九年级
(1)班一名新转入的外地学生。几个星期来，老师和同学们对她的关心和帮助让她倍感温暖，使她逐渐适应了新的学习和生活环境。假如你是李红，请你根据下面表中的提示语写一则日记，叙述这几个星期以来他们对你各方面的关心、帮助以及你的感受和愿望。
注意：
1．词数：80个左右(日记开头已给出的内容不计入总词数)；2．内容必须包括上表中的要点，可适当发挥，但不要逐条翻译；
3．条理清楚、语句连贯；
4．文中不得出现真实的地名、校名和人名。
6th June
My teachers and classmates have helped me a lot since I came here．They brought____________________________________
答案：
解析：
解析：
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6th June My teachers and classmates have helped me a lot since I came here．They brought me local food from their homes．They were very delicious．My classmates showed me around our school．They even invited me to their homes, watching TV and enjoying dinner．After school they often ran and played volleyball with me in the playground．They came to talk with me when we were free．We have been good friends．They helped me with my lessons．When I had problems, I went to them for help．I feel very happy here．I hope to make more friends and make progress in my studies． (一)评分原则： 1．本题总分为15分，其中内容和语言占14分，词数占1分。按4个档次给分。 2．评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定给分。 (二)各档次的给分范围和要求： 第四档： (12－15分)能写明全部或绝大部分要点；行文连贯，表达清楚，语言基本无误；书写规范。第三档： (8－11分)能写明大部分要点；行文基本连贯，表达较为清楚，语言错误较少。第二档： (4－7分)只能写出一、两个要点；语言虽有较多错误，尚能达意。第一档： (0－3分)只能写出与所要求内容有关的一些单词。(三)说明： 1．内容要点可用不同表达方式，可以紧扣主题适当发挥。 2．考生应至少写出一条感受或愿望，否则，该篇作文最高分不得超过12分。 |
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1．词数：80个左右(日记开头已给出的内容不计入总词数)； 2．内容必须包括上表中的要点，可适当发挥，但不要逐条翻译； 3．条理清楚、语句连贯； 4．文中不得出现真实的地名、校名和人名。 | ||||||||
| 6th June My teachers and classmates have helped me a lot since I came here. They brought ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ |