题目内容
flame 火焰 Tibetan antelope 藏羚羊 swallow 燕子 mascot 吉祥物
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you. Each of them has a lovely name. "Beibei" is a fish, "Jingjing" is a panda, "Huanhuan" is an Olympic
flame, "Yingying" is the Tibetan antelope and "Nini" is the swallow. They stand for the colors of the
Olympic rings. If you put their names together, it is Beijing Huan Ying Ni. That means "Welcome to
Beijing" !
(答案不唯一。)
书面表达。（15分）下面是作息时间表，根据时间表写短文。假如你的名字叫Liu Bo, 请以第一人称“I”介绍一天生活、学习情况。字数不少于70字，不得出现真实姓名。 My Day
| Time | Work |
| 6：00a.m. | 起床 |
| 6：10 | 跑步(run) |
| 6：30 | 读英语 |
| 6：50 | 吃早餐 |
| 7：00 | 上学 |
| from7:30 to12:10 | 上五节课(have five classes) |
| In the afternoon | 上三节课 |
| 5:30 | 做运动(do sports) |
| 6：00p.m. | 回家 |
| 6：30p.m. | 吃晚饭 |
| 7：00p.m. | 看电视(watch TV) 做作业 |
| 10：00p.m. | 睡觉(go to bed) |
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书面表达。（15分）下面是作息时间表，根据时间表写短文。假如你的名字叫Liu Bo, 请以第一人称“I”介绍一天生活、学习情况。字数不少于70字，不得出现真实姓名。 My Day
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Time |
Work |
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6：00a.m. |
起床 |
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6：10 |
跑步(run) |
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6：30 |
读英语 |
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6：50 |
吃早餐 |
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7：00 |
上学 |
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from7:30 to12:10 |
上五节课(have five classes) |
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In the afternoon |
上三节课 |
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5:30 |
做运动(do sports) |
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6：00p.m. |
回家 |
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6：30p.m. |
吃晚饭 |
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7：00p.m. |
看电视(watch TV) 做作业 |
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10：00p.m. |
睡觉(go to bed) |
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| 书面表达。 | ||||||||||||||||
| 下面是一份关于九年级学生语文课外阅读情况的问卷调查表，每个调查项目之后有几个选项， 请将符合自己实际情况的选项打“?”(除前两个项目外，其他均可多选)。然后，根据你的选择， 用英语写一篇短文，简要介绍自己的语文课外阅读情况，并谈谈你的想法。
②内容必须包含调查表中6个项目，以及关于课外阅读的想法； ③文中不得出现真实的人名、地名和校名； ④词数为80左右。 参考词汇：fiction 小说；essay 散文 ______________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ |
| 书面表达。 | ||||||||||||
下面是某校三年级(3)班学生上学方式的调查表：
词数在80左右。 _____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ |