题目内容
书面表达
假如你是某中学的一名学生。6月3日,是星期五,在放学回家的公交车上,你所经历的一件事让你印象深刻。请你根据以下要点用英语写一篇日记。
要点:
1.一位老爷爷和十来岁的孙子上了车,老人拿着书包和小提琴;
2.你给老人让座,老人的孙子却坐了下来,老人只得站在旁边;
3.孩子大声喊着向老人要水喝,并将空水瓶扔到车上;
4.你认为孩子应该尊敬、照顾老人,保持环境卫生。
参考词汇:孙子grandson 空水瓶empty bottle 保持……干净keep…clean
要求:1.词数:80~100个。
2.日记开头已给出,不计入总词数。
3.要点齐全,行文连贯,可适当发挥。
June 3, Friday Fine
On my way home on the bus, I saw __________________
___________________________
解析:
One possible version: June 3, Friday Fine On my way home on the bus, I saw an old man get on with his grandson of about ten.He was carrying the boy’s schoolbag and violin.I gave my seat to the old man at once.However, the boy sat down first.The old man had to stand nearby.After a while, the boy shouted to his grandpa for water and then dropped the empty bottle on the bus. When I saw this, I got very angry.I think the boy should not only respect and take care of the old man but also keep the environment clean. |
书面表达
假如你是某学生杂志社的编辑Diana,收到了读者Steve的一封来信,心中倾诉了他的烦恼。请根据提示内容,给Steve写一封回信。
提示:
与人交流 | 课上参与小组讨论,表达自己的想法;课间和同学们交流 |
表达善意 | 主动问候同学;对同学友好;帮助同学 |
参加活动 | 积极参加班级活动(如:运动会、歌咏比赛等) |
要求:1. 词数:80-100个。
2. 开头和结尾已经给出,不计入总词数。
3. 要点齐全,行文连贯,可适当发挥。
书面表达
假如你是某学生杂志社的编辑Diana,收到了读者Steve的一封来信,心中倾诉了他的烦恼。请根据提示内容,给Steve写一封回信。
提示:
与人交流 |
课上参与小组讨论,表达自己的想法;课间和同学们交流 |
表达善意 |
主动问候同学;对同学友好;帮助同学 |
参加活动 |
积极参加班级活动(如:运动会、歌咏比赛等) |
参考词汇:小组讨论 group work 表达 express
要求:1. 词数:80-100个。
2. 开头和结尾已经给出,不计入总词数。
3. 要点齐全,行文连贯,可适当发挥。