ÌâÄ¿ÄÚÈÝ
¡¡¡¡One day Mr. Brown and his wife went shopping at a shop. They took the car as they had a lot of things to buy because his brother and his family were going to spend the Christmas Eve with them.
¡¡¡¡They stopped the car in front of the shop. An hour later, they came back to the car with a lot of things. Then the trouble started. They could not open the door. ¡°Oh, dear.¡± said Mrs. Brown. ¡°What are we going to do now?¡± Mr. Brown looked around and saw a policeman. ¡°Let's ask that policeman for help.¡± he said.
¡¡¡¡The policeman was very kind and glad to help them. A few minutes later he got the door open. Just then, an angry man came up to the black car and shouted:¡° What are you doing with my car?¡± The Browns looked at the number of the car, and their face turned red.
£¨1£©That day Mr. and Mrs. Brown went shopping ________.
[¡¡¡¡]
A£®on a bus¡¡¡¡B£®in their car¡¡¡¡C£®by bike
£¨2£© Mr. Brown couldn't open the car door because ________.
[¡¡¡¡]
A£®something was wrong with the door
B£®the policeman didn't help him
C£®it was not his own car
£¨3£©Mr. Brown's car was ________.
[¡¡¡¡]
A£®green¡¡¡¡B£®black¡¡¡¡C£®red
£¨4£©Who opened the car door at last?
[¡¡¡¡]
A£®The policeman.¡¡¡¡B£®Mr. Brown.¡¡¡¡C£®Mrs. Brown.
£¨5£©From the story we can see that before he tried to open the door, Mr. Brown ________.
[¡¡¡¡]
A£®asked the policeman for help
B£®knew it was the wrong number
C£®didn't look at the number of the car
½âÎö£º
ÔĶÁÏÂÁжÌÎÄ£¬ÕÆÎÕÆä´óÒ⣬Ȼºó´ÓËù¸øµÄËĸöÑ¡ÏîÖУ¬Ñ¡³öÒ»¸ö×î¼Ñ´ð°¸
¡¡Tom bought shoes ¡¡1¡¡¡¡¡¡ the shoe factory and tried (ÊÔͼ) to sell ¡¡2¡¡¡¡ ¡¡to people. There ¡¡3¡¡¡¡ ¡¡not many ¡¡4¡¡¡¡ ¡¡in small villages. People there didn't ¡¡5¡¡¡¡ ¡¡to go to town to buy their shoes. ¡¡6¡¡¡¡ ¡¡Tom ¡¡7¡¡¡¡¡¡ a lot of shoes there.
¡¡One day Tom ¡¡8¡¡¡¡ ¡¡along the street. He stopped in front of a house. There was a small boy beside the door. Tom ¡¡9¡¡¡¡ ¡¡the window of his lorry (»õ³µ) and called to the boy, ¡°Hello! Is your ¡¡10¡¡¡¡ ¡¡at home?¡±The boy looked at Tom. Then he answered, ¡°Yes, she is.¡±
¡¡¡°That's very ¡¡11¡¡¡¡ ¡¡,¡±Tom said. He ¡¡12¡¡¡¡ ¡¡his lorry, took some ¡¡13¡¡¡¡ ¡¡and walked to the door of the house. He knocked at (ÇÃ) the door and ¡¡14¡¡¡¡ ¡¡for a few ¡¡15¡¡¡¡ ¡¡,but ¡¡16¡¡¡¡ ¡¡came to answer the door. Tom knocked ¡¡17¡¡¡¡ ¡¡and waited a few more minutes, but still (ÈÔÈ») no one answered. Then Tom looked at the boy and ¡¡18¡¡¡¡ ¡¡angrily (ÉúÆøµØ), ¡°Your mother is NOT at home!¡±¡°SHEIS£¡¡±the boy said.
¡¡¡°¡¡¡¡¡¡19 ¡¡¡¡ ¡¡didn't she open the door?¡±
¡¡¡°This is not ¡¡20¡¡¡¡ ¡¡house,¡±the boy shouted (¸ßº°).
1£®A£®to ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡B£®from ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡C£®with ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡D£®for ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] ¡¡¡¡ |
2£®A£®it ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡B£®this ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡C£®them ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡D£®that ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] ¡¡¡¡ |
3£®A£®were ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡B£®had ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡C£®was ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡D£®are ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] ¡¡¡¡ |
4£®A£®towns ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡B£®shops ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡C£®stations ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡D£®buildings ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] ¡¡¡¡ |
5£®A£®think ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡B£®know ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡C£®want ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡D£®like ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] ¡¡¡¡ |
6£®A£®So ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡B£®But ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡C£®Also ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡D£®Again ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] ¡¡¡¡ |
7£®A£®gave ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡B£®made ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡C£®showed ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡D£®sold ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] ¡¡¡¡ |
8£®A£®drove ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡B£®walked ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡C£®passed ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡D£®moved ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] ¡¡¡¡ |
9£®A£®cleaned ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡B£®opened ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡C£®closed ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡D£®found ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] ¡¡¡¡ |
10£®A£®mother ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡B£®father ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡C£®sister ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡D£®brother ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] ¡¡¡¡ |
11£®A£®bad ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡B£®right ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡C£®good ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡D£®happy ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] ¡¡¡¡ |
12£®A£®got on ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
B£®got off ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
C£®turned on ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
D£®turned off ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
[¡¡¡¡] ¡¡¡¡ |
13£®A£®dresses ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡B£®shoes ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡C£®baskets ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡D£®flowers ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] ¡¡¡¡ |
14£®A£®looked ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡B£®watched ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡C£®climbed ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡D£®waited ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] ¡¡¡¡ |
15£®A£®hours ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡B£®days ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡C£®minutes ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡D£®weeks ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] ¡¡¡¡ |
16£®A£®somebody ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡B£®nobody ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡C£®anybody ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡D£®everyone ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] ¡¡¡¡ |
17£®A£®again ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡B£®too ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡C£®also ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡D£®hard ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] ¡¡¡¡ |
18£®A£®spoke ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡B£®said ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡C£®talked ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡D£®told ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] ¡¡¡¡ |
19£®A£®How ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡B£®Where ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡C£®When ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡D£®Why ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] ¡¡¡¡ |
20£®A£®my |
¡¡¡¡B£®his |
¡¡¡¡C£®your |
¡¡¡¡D£®their |
¡¡¡¡[¡¡¡¡] |
ÍêÐÎÌî¿Õ
Jane is 1 English schoolgirl. She is thirteen. She lives 2 London £¨Â׶أ©. She 3 at the No.1 Middle School. Jane gets 4 at half 5 five every day. She6¡¡¡¡ Russian and English in the morning. She 7 breakfast£¨Ôç²Í£©at half past six. After that, she goes to school 8 her friends.They have four 9 in the morning 10 three in the afternoon. In the evening, she does 11 homework at school. She often¡¡¡¡ 12¡¡¡¡ TV 13 Saturday evening. Jane likes 14 She draws 15 than her brother. She likes reading story-books, 16. Now she ¡¡¡¡¡¡¡¡ 17 an English story-book in 18 room.
¡¡¡¡¡¡¡¡(1) A. a | ¡¡¡¡
¡¡¡¡B. an | ¡¡¡¡
¡¡¡¡C. the | ¡¡¡¡
¡¡¡¡D. one | ¡¡¡¡
¡¡¡¡[ ] | ¡¡¡¡
(2) A. in | ¡¡¡¡
¡¡¡¡B.on | ¡¡¡¡
¡¡¡¡C. at | ¡¡¡¡
¡¡¡¡D. with | ¡¡¡¡
¡¡¡¡[ ] | ¡¡¡¡
(3) A. study | ¡¡¡¡
¡¡¡¡B. studys | ¡¡¡¡
¡¡¡¡C. studies | ¡¡¡¡
¡¡¡¡D. studying | ¡¡¡¡
¡¡¡¡[ ] | ¡¡¡¡
(4) A. on | ¡¡¡¡
¡¡¡¡B. in | ¡¡¡¡
¡¡¡¡C. down | ¡¡¡¡
¡¡¡¡D. up | ¡¡¡¡
¡¡¡¡[ ] | ¡¡¡¡
(5) A. at | ¡¡¡¡
¡¡¡¡B. past | ¡¡¡¡
¡¡¡¡C. from | ¡¡¡¡
¡¡¡¡D.about | ¡¡¡¡
¡¡¡¡[ ] | ¡¡¡¡
(6) A. reads | ¡¡¡¡
¡¡¡¡B. does | ¡¡¡¡
¡¡¡¡C. writes | ¡¡¡¡
¡¡¡¡D. listens | ¡¡¡¡
¡¡¡¡[ ] | ¡¡¡¡
(7) A. have | ¡¡¡¡
¡¡¡¡B. has | ¡¡¡¡
¡¡¡¡C. makes | ¡¡¡¡
¡¡¡¡D. begins | ¡¡¡¡
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(8) A. for | ¡¡¡¡
¡¡¡¡B. to | ¡¡¡¡
¡¡¡¡C. on | ¡¡¡¡
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¡¡¡¡C. classes ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ | ¡¡¡¡
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¡¡¡¡B. to drawing | ¡¡¡¡
¡¡¡¡C. draws | ¡¡¡¡
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(15)A. good | ¡¡¡¡
¡¡¡¡B. well | ¡¡¡¡
¡¡¡¡C. better | ¡¡¡¡
¡¡¡¡D. best | ¡¡¡¡
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(16)A. too | ¡¡¡¡
¡¡¡¡B. also | ¡¡¡¡
¡¡¡¡C. then | ¡¡¡¡
¡¡¡¡D. right | ¡¡¡¡
¡¡¡¡[ ] | ¡¡¡¡
(17)A. read | ¡¡¡¡
¡¡¡¡B. reading | ¡¡¡¡
¡¡¡¡C. is reading | ¡¡¡¡
¡¡¡¡D.reads | ¡¡¡¡
¡¡¡¡[ ] | ¡¡¡¡
(18)A. his | ¡¡¡¡
¡¡¡¡B. her | ¡¡¡¡
¡¡¡¡C. hers | ¡¡¡¡
¡¡¡¡D. its | ¡¡¡¡
¡¡¡¡[ ] | ¡¡¡¡
As we all know, the environment around us is getting worse and worse. In some places we can¡¯t see fish ¡¡26 in the river or trees on the hills. Some people even have no clean water to drink.
Recently, a new lifestyle called low carbon life is ¡¡27 every comer of our country. The meanings of low carbon are ¡¡28 energy and no waste. It is such an important project that I can¡¯t wait 29 my ideas on how to promote it.
First£¬we should ¡¡30 a no-car day every week in our school. Because cars not only cause serious air pollution but also waste energy. ¡¡31 the no-car day, neither students ¡¡32 teachers are allowed to drive to school. At the same time£¬just walk or run. Use our ¡¡33 and enjoy the fun.
Second, we had better not use plastic bags ¡¡34 . No one can stand the ¡°white pollution¡±£¬ ¡¡35 it is wise to use cloth bags which can ¡¡36 again and again.
37 £¬one thing ¡¡38 we should keep in mind is that every big thing comes from the small details. So, as students, we ought to turn ¡¡39 the lights the moment we leave, use 40 sides of the paper, and reuse our textbooks and so on.
All in all, it weighs greatly for all of us to put the low carbon lifestyle into practice. Just set our mind to these£ºno-car days, no plastic bags, and no waste. Let¡¯s do it now.
26. A. swims¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B. swimming¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. to swim ¡¡¡¡¡¡D. swam
27. A. spreading¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B. moving ¡¡C. living¡¡¡¡ ¡¡D. becoming
28. A. below¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B. high¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. above¡¡¡¡ D. low
29. A. to express ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B. express ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. expressing¡¡¡¡D. expressed
30. A. set off¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B. set up¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. put on¡¡ ¡¡¡¡¡¡D. put down
31. A. in¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B. at ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. on ¡¡¡¡ D. with
32. A. nor¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B. or ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. both¡¡¡¡¡¡ D. and
33. A. foot ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡ B. cars ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. buses¡¡¡¡ ¡¡D. legs
34. A. any more¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B. no more ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. no longer¡¡¡¡ D. never
35. A. because¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B. so ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. but¡¡¡¡¡¡¡¡ ¡¡D. although
36. A. reused¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B. be used ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. is used¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D. use
37. A. Finally¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B. Final¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. Last¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D. Lately
38. A. who ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B. what¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. that¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D. whose
39. A. up¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B. down¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. on D. off
40. A. both ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B. each¡¡¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. every¡¡¡¡ ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D. all