题目内容

书面表达(20分)
假如你是韩梅，对英语兴趣浓厚，但学习起来却很棘手。你知道，中国学生要想学好英语，练就听、说、读、写的技能很关键，掌握枯燥的语法更是必要。对于native speakers来说，是否也如此？因此，你打算给你远在加拿大的笔友Kate发一封电子邮件，谈谈这些问题。
注意：① 词数：70词左右；
② 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称及其它相关信息，否则不予评分；③ 邮件开头结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Kate,
I’m writing to you for some questions about learning English.
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________
I am looking forward to hearing from you soon.
略

试题分析: 这是一篇应用文写作，写一封介绍英语学习方法的电子邮件。本题给出的材料较为简略，故动笔前先要围绕要点组织材料，确定写作内容。然后应用正确的英语句子把这些内容表达出来，在此基础上亦可适当发挥，注意不要遗漏材料中给出的要点。写作前先结合要表达的事情确定句子的人称时态，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系，语意连贯，适当使用序数词，连接词。
点评：注意写作中的时态、人称和数的问题，时态一般是一般现在时态，人称是第一人称较多。写作中语言要准确、简明，说明有条理，符合逻辑。
练习册系列答案
相关题目
根据所给中英文信息完成应用文。（本题共5分）
假如明天是11月1日，Mr. Black将来我校做一次演讲。请你根据海报内容，以学生会的名义给同学们写一则通知，并请同学们保持安静。要求包含所有信息，至少写出五句话。
图见纸稿
An English Speech Comes to our School!
POSTER
What it is about: English culture                          Where: in the school hall
When: 8 a.m.-9 a.m.                                    What to take: pen, notebook
Come and join Us!
                         NOTICE
Mr. Black will come to our school and give an English speech tomorrow (November 1st)._________________________
____________________________________________________
We hope you can come and join us!
Students’ Union
__________31st
假如你是Lana，下面是你的成绩报告单，请你写一篇60词左右的信件给Cindy，向她介绍你的学习情况。
Chinese
good
English
good at speaking
Science
hard-working
History
should be better
Math
not careful enough
P.E
good
Physics
a lazy student
________________________________________________________________________
书面表达。
假如你是李明，你的美国笔友Tina Sweet想来中国旅行，轻你根据下表提供的信息给她发个电子邮件，简要介绍几个旅行目的地的情况，要求要点齐全行文连贯。
北京
故宫    长城
历史悠久，名胜古迹众多。夏季和秋季来此地是最佳季节。
大连青岛
沙滩    大海
适宜夏季在海滨冲浪
注意：1.词数：80个左右；
2.开头和结尾已经给出。
Dear Tina,
Thank you for your letter. _______________________________________           
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_______________________    ______________________________________      
_______________________    ______________________________________      
Best wishes
Li Ming
书面表达
假如你叫吉姆，刚进入一个新学校，学校里有很多来自不同国家的同学，你想找一个有共同爱好的朋友，可以互相交流和学习。请根据提示，做一个自我介绍的征友广告。
提示：
1、最喜欢的科目是音乐。
2、在学校音乐俱乐部，擅长弹钢琴和唱歌。
3、喜欢锻炼，每天骑自行车去上学，喜欢下课后踢足球。
要求：
1、语法正确，语句通顺，可适当发挥。
2、词数：60左右。
                                                                      
                                                                      
                                                                      
                                                                      
                                                                    
                                                                      
                                                                     
                                                                       
                                                                       
书面表达（15%）
假设你是李越，你的加拿大笔友Steve来信说，他和他的一些同学正在学中文，请你推荐两本学中文的词典。根据下表提供的信息，请你给他写一封回信。
 
英汉词典
新华字典
收词
(字)
18 000 (英语)
20 000 (汉语)
10 000
价格
52元
11元
特点
大量例子、用法说明，适合初学者
中国最常用的汉语字典
 
注意：1.词数：80字左右；
2．参考词汇：推荐recommend；英汉词典The English－Chinese Dictionary (ECD)；新华字典Xinhua Dictionary (XD)。
Dear Steve，
I’m so pleased to learn that you and your classmates are learning Chinese.
____________________________________________________________                 
Yours
Li Yue
书面表达。（共10分）
下面是你的好朋友的一张卡片,请根据内容将其介绍给你的同学们(10分)(开头已写出). 词数要在40—50个

Hello! Everyone! This is my good friend.
                                                                  
                                                                  
                                                                  
书面表达（满分20分）
为满足人们日益增长的健康需求，我国政府于2009年将每年的8月8日定为“全民健身日”。为了让健身活动更加深入人心，某英语报纸举办了一场征文比赛。现在请你以“Let’s Do Sports”为题写一篇短文，向该报投稿。内容提示：
（1）What sports do you like ?
（2）How often and how long do you do sports?
（3）How do you feel after doing sports?
要求：（1）中心突出，语义连贯，层次清楚，书写规范
（2）包括所有要点，可以适当发挥
（3）文中不得出现真实的姓名、校名
（4）词数在80词左右。
假如今天是1月16日，学校准备今天晚上6点半在校礼堂(auditorium)举行英语晚会，请你以学生会的名义给全体师生发一份通知，通知他们按时参加。（40词左右）
NOTICE
January 16th, 2012
Dear teachers and students,                                                   
                                                                              
                                                                              
                                                                              
The Students’ Union

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