题目内容
为了交流学习经验,提高学习效率,学校正在举办以“How to be a good learner?”
为题的征文比赛,请你踊跃投稿。(habit---习惯 group---组)
要求:
1.用上所有的内容提示,并且要有自己的内容;
2.词数60-80;
3.语句通顺,书写规范。
How to be a good learner?
为题的征文比赛,请你踊跃投稿。(habit---习惯 group---组)
要求:
1.用上所有的内容提示,并且要有自己的内容;
2.词数60-80;
3.语句通顺,书写规范。
How to be a good learner?
试题分析:本题分为两个部分:第一部分是造句,第二部分才是写短文。关于第一部分,题目要求是为希望工程做什么。所以在造句时应该围绕希望工程加以造句。应该表达出干什么,为什么,怎么干以及建议等。在根据提示造句时,一定要注意所给固定句式的结构。对于第二部分,题目是How to be a good learner,所以在表述时,应该首先根据提示发出倡议,然后根据提示,叙述做好学习者的重要性以及如何才能做一名好的学习者。在书写时注意利用提示,并可稍加拓展,表述一定要符合英语的习惯,注意语法的正确运用。
点评:本题实际上是两个题目。对于第一部分,关键在于根据提示的句型,加以补充,一定要注意句式的形式和结构。对于第二部分,首先应注意文章的结构,然后在表述时应该注意逻辑关系,符合表达习惯。还应注意句子的时态,动词的单三等。
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