题目内容
根据句意及汉语提示完成句子。每空限填一词。(本题共10分)
小题1:It’s time to go __________ (现在).
小题2:__________ (打开) your book.
小题3:My favourite number is __________ (九).
小题4:Can you __________ (帮助) me, please, Lingling?
小题5:The flower is __________ (蓝色的).
小题6:It’s __________ (星期天) today.
小题7:My uncle is a __________ (公共汽车) driver in Beijing.
小题8:There’s a __________ (地图) of the world in our classroom.
小题9:It’s nice to meet you __________ (每个).
小题10:His son is ten __________ (年) old.
小题1:It’s time to go __________ (现在).
小题2:__________ (打开) your book.
小题3:My favourite number is __________ (九).
小题4:Can you __________ (帮助) me, please, Lingling?
小题5:The flower is __________ (蓝色的).
小题6:It’s __________ (星期天) today.
小题7:My uncle is a __________ (公共汽车) driver in Beijing.
小题8:There’s a __________ (地图) of the world in our classroom.
小题9:It’s nice to meet you __________ (每个).
小题10:His son is ten __________ (年) old.
小题1:now
小题2:Open
小题3:nine
小题4:help
小题5:blue
小题6:Sunday
小题7:bus
小题8:map
小题9:all
小题10:years.
试题分析:
小题1:联系上下文及汉语提示,可知句意为:现在该走了。结合语境及汉语提示,可知填副词now,做时间状语。
小题2:联系上下文及汉语提示,可知句意为:打开你的书。英语祈使句中谓语动词一般用原形。根据汉语提示,可知填原形动词Open.
小题3:联系上下文及汉语提示,可知句意为:我最喜欢的数字是9.结合语境及汉语提示,可知填基数词nine。
小题4:联系上下文及汉语提示,可知句意为:玲玲,你能帮助我吗?英语中动词与情态动词搭配一般用原形即可,根据汉语提示,可知填原形动词help。
小题5:联系上下文及汉语提示,可知句意为:这朵花是蓝色的。结合语境及汉语提示,可知填形容词blue,做表语。
小题6:联系上下文及汉语提示,可知句意为:今天是星期天。结合语境及汉语提示,可知填专有名词Sunday。
小题7:联系上下文及汉语提示,可知句意为:我的叔叔是一个北京的公交司机。结合语境及汉语提示,可知填单数名词bus。
小题8:联系上下文及汉语提示,可知句意为:在我们教室有一张世界地图。结合语境及汉语提示,可知填单数名词map。
小题9:联系上下文及汉语提示,可知句意为:遇见你们每个人很高兴。结合语境及汉语提示,可知填all。
小题10:联系上下文及汉语提示,可知句意为:他的儿子十岁了。结合语境及汉语提示,可知填复数名词years。
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