题目内容
提示写作
网络遍及世界各地，给我们带来哪些好处或坏处，作为中学生该如何使用网络，请运用所学过知识写一篇关于
写作。
假如你叫李强，是个中学生，想应聘《时代英语报》初中版的业余小记者。对方要求你用英语写一篇短文，介绍自己的基本情况。短文应包括下表所列全部内容。
注意：1、情况介绍必须采用短文形式；
2、短文要通顺、连贯；
3、词数60左右，短文的第一句已为你写好，不计入总词数。
My name is Li Qiang．
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书面表达
5月26日，“2009连云港之夏”开幕式在连岛举行，成千上万的游客参加了开幕式。假设你应邀参加了本次活动，请根据下列表格中的内容，以“ ”为题用英语写一篇短文，介绍开幕式系列活动并谈谈你的感受。
注意：1．短文应包括所给内容要点，可适当发挥，使文章连贯
2．词数100左右，短文开头已给出，不记入总词数
3．文中不得提及考生所在的学校及自己的姓名
4．参考词汇，开幕式opening ceremony;生态海宾城市ecological seaside city
A Tour to the Lianyungang Summer 2009
On May 26th, the Lianyungang Summer 2009 Opening Ceremony was held in Liandao Thousands of tourists, including me, attended it．
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请向你的朋友介绍一下你学习英语的情况。
提示：(1)上中学以来，已经学了三年英语。
(2)学校有一个英语角，每天放学后，经常在那儿学说英语。
(3)在老师的帮助下，大多数同学英语学得很好。
(4)不久我们就要初中毕业了。
(5)但是我们永远不会忘记学校生活和我们的老师。
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假设你是林华，今天在学校的公告栏上看到下面一则海报。现在请你写一封e-mail给你的好朋友Sam，一个集邮爱好者，告诉他有关海报的内容，并邀请他和你一起去参观邮票展。
注意：1．词数不少于80，开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
2．根据内容要点适当发挥，注意行文连贯。
3．参考词汇：交换-exchange
你班英语老师组织全班同学交流学习英语的体会。请你根据要求，写一篇80词左右的发言稿。
注意：1．内容应包括：你的英语学习情况及学习中遇到的困难；你常用的学习方法和及其效果；你今后的英语学习计划。
2．开头和结尾部分已给出，不计入总词数。
3．提示词(可选用)be good at, nervous, worried, listen to, take notes, improve。
Good morning．It's my honor to share my opinion with you all．
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That's all．Thanks a lot．
某中学初三同学就中学生使用手机问题展开了讨论，主要有如下两种意见。假设你是王林，请选择其中一种观点，给报社写封信，阐述你的看法。
赞成意见：1．当今社会迅速发展，手机是最快的信息交流的工具之一。
2．应充分利用好手机。如偶遇突发事故，可立即拨打手机求助。
3．可在每天学习之余利用手机游戏放松一下自己。
4．只要正确使用好手机，紧跟时尚并无过错，但学习是首要任务。
反对意见：1．学校已提供了公共电话，因此手机并不能带来更多的帮助，而且花费较多。
2．上课容易玩手机，不认真听讲。甚至考试时用手机作弊，影响良好品质的形成(formation)。
3．若课堂接听手机会影响上课，学生玩手机游戏或接发短信，将无法集中精力学习。
4．手机辐射(radiation)影响学生身体健康。
注意：1．可适当增加细节和连接词，使文章通顺连贯；
2．开头部分已给出，不计入总词数；
3．词数：100词左右。
Dear Editor,
Nowadays mobile phones are becoming more and more popular among the middle school students．In my opinion,
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Yours truly,
Wang Lin
基础写作
暑假即将到来，李丽将到英国参加夏令营活动。请你根据她的个人介绍，帮她做一张信息卡片。
学校定于6月28日14点30分在学校操场召开全校学生大会，大会内容为远离毒品(drug)，珍爱生命，要求按时参加。请你于6月27日以学生会(the Student Union)名义用英语写一则通知，词数不少于20个。
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