Question

10．It was another day to jump rope in gym class．Lynn and Mike turned the long rope in big，slow circles．The whole class hurried to get in line to wait for their turn to jump．Millie stood at the back of the line and frowned．
Nick went first．He watched the rope and ran in at just the right time．Everyone counted．He made it all the way to 30 jumps．One after another，the kids watched the rope，ran in，and jumped．Then it was Millie's turn．She watched the rope go around and around，but she didn't move．She felt like everyone was looking at her．
Millie's friends cheered．"Go，Millie，go!"
Millie's face turned red．At last，she gave it a try，but she failed．
The truth was that Millie had been jumping rope at home every day．With a short rope，she could jump 100 times without missing．She just didn't know how to run in and start jumping with a long rope．Since she was the only kid on her street，there was no one to help turn the long rope．
Just then，Ms Miles，the gym teacher，brought out a bunch of short jump ropes．
"Let's see how long each one of you can jump without missing，"she said as she gave each student a short rope，"Ready，set．Go!"
Millie smiled for the first time ever in gym class．As she jumped，she sang rhymes quietly to herself．
After a while，Millie realized that everyone was cheering，"Go，Millie，go!"
She was the only one still jumping rope!The surprise almost made her miss a step，but she kept going．When at last she was too tired to go on，she stopped．The whole class cheered．Everyone was looking at her and smiling．Millie smiled back!

36．Which word is the opposite of the underlined word frowned？C
A．Sat       
B．Hid     
C．Smiled          
D．Cried
37．What problem did Millie have at the beginning of the story？D
A．She didn't have any friends in her class．
B．She felt sad because Nick made fun of her．
C．She didn't know  the cheers that the other kids knew．
D．She didn't know how to start jumping with a long rope．
38．Why did Millie smile for the first time in gym class？A
A．She did something well at last．
B．She knew the class would cheer for her．
C．She thought that she was going to make a friend．
D．She believed that she would be the winner of the contest．
39．Which sentence can be put in the empty box？B

A．The class decided to play baseball．
B．Millie was the last one still jumping rope．
C．Nick won the rope-jumping contest．
D．Millie tried to hide in the back of the line．
40．How might Millie feel when she stopped jumping at last？A
A．Proud．       B．Bored．        C．Mad．      D．Silly．

Answer 1

分析 翻译：这一节体育课是跳绳．Lynn and Mike 把长长的绳子慢慢地甩起来．全班赶紧排队等待轮到自己跳．米莉站在队伍的后面，皱起了眉头．
尼克第一个跳．他看着绳子在适当的时机跳了起来．每个人都数着．他一直跳了30下，孩子们一个接一个的跑进，跳．然后轮到米莉了．她看着绳子绕了一圈又一圈，但她没有动．她觉得所有人都在看着她．
米莉的朋友们都欢呼道"去吧，米莉，去吧！"
米莉的脸变红了，最后，她尝试了一下，但失败了．
事实上，米莉每天都在家里跳绳，她用短绳可以无误地跳百次．她只是不知道如何跑着跳长绳．因为她是街上唯一的孩子，没有人帮助她跳长绳．
就在那时，迈尔斯女士，他们的体育老师，带来一束短跳绳．
"让我们看一下你们每个人可以无误地跳多久，"她说着，把短绳发给每个同学，然后说"准备好了，开始！"
米莉在体育课上第一次笑了，当她跳时，她轻轻地唱起歌来．
过了一会，米莉意识到大家都在欢呼，"继续，米莉，继续！"
她是唯一一个还在跳绳的人！她惊讶得差点漏了一步，但她不停地跳着．最后，她由于太累而不能继续，停了下来，整个班级都在欢呼，大家都在微笑着看着她，米莉笑了！

解答 36．C．词义猜测题．根据短文的开头Millie stood at the back of the line and frowned以及Millie's face turned red．At last，she gave it a try，but she failed．可知，Millie不会跳长绳，所以她排在队伍的后面．再根据下文Millie smiled for the first time ever in gym class可知，Millie会跳短绳，而且跳得很好，所以她笑了．由此可知frown和smile的相反意思的词，故选C．
37．D．细节理解题．根据短文中Millie's face turned red．At last，she gave it a try，but she failed．以及She just didn't know how to run in and start jumping with a long rope可知，Millie不知道怎样跑进去开始跳长绳，所以她失败了．故选D．
38．A．细节理解题．根据短文中Millie smiled for the first time ever in gym class．和She was the only one still jumping rope!可知，Millie擅长跳短绳，她跳的时间最长，所以她第一次在体育课上笑了．故选A．
39．B．细节理解题．根据短文可知Millie开始紧张不敢跳长绳，然后她尝试了一下，但失败了，后来他们的体育老师，带来了短跳绳，最后Millie和其他同学比赛跳短绳，她跳得很好，其他同学都掉了，但是只有她还在继续跳着，故应选B．
40．A．推理判断题．根据短文的最后可知，She was the only one still jumping rope…The whole class cheered，Millie和其他同学比赛跳短绳，她跳得很好，坚持到了最后．她是跳得最好的一个，全班同学都为她欢呼，因此她应该感到非常自豪，故选A．

点评 首先理解问题，然后带着问题快速阅读短文，找出与问题有关的句子，并理解大意，最后仔细斟酌，找出答案，并核对．