Question

词汇运用：（1）从括号中选出恰当的单词填入空白处,使句意完整、明确。（5分）
小题1:--- Let’s meet ________(in / at) the school gate.
小题2:----What about ___________(ride / riding) a bike?
小题3:---_______(Is / Does) he dancing in the gym?---No.
小题4:--How long can I ________(borrow / keep) the books? ---Two days.
小题5:---Are there________(some / any) birds in the tree? ---Yes, there are.

Answer 1

小题1:at
小题2:riding
小题3:Is
小题4:keep
小题5:any

试题分析：
小题1:修饰小地点用介词at， 大地点用介词in。此处在校门口是小地点，故用介词at。句意：让我们在校门口见。
小题2:What about doing sth.?做某事怎么样？表示建议。故此处为riding。句意：妻子自行车怎么样？
小题3: be doing根据dancing可知此处用现在进行时be doing，故用动词Is。句意：——他正在健身房跳舞吗？——不。
小题4:keep保留，持续性动词，可与时间段连用；borrow借，瞬间性动词，不可与时间段连用。根据Two days可知与时间段连用故用延续性动词keep。句意：——这些书我能保存多长时间？——两天。
小题5:some用于肯定句，any用于否定句和一般疑问句。此处是一般疑问句，故用any。句意：在树上有一些鸟吗？——是的，有。