题目内容

写作

假如你叫李华，是资阳某中学初三学生。你计划于毕业考试后去英格兰旅行。请根据下列提示给你的英格兰笔友写一封信，告诉他你的安排并就相关问题向他询问。

1．考试结束后和父母一起去英格兰旅行；

2．计划在英格兰停留十天；

3．向他询问英格兰的风俗习惯；

4．请他建议去英格兰哪些地方旅行。

注意：

1．信的开头和结尾已替你写好，不计入总词数；

2．词数60左右。

Dear Ben,

How is everything? ___________

___________________________

I am looking forward to your reply．

Yours truly,

Li Hua

答案：
解析：

　　Dear Ben,

　　How is everything? I am going to travel to England with my parents after finishing the final exam．We’d like to be away for about ten days．But I don’t know about England．I hope you can provide me with some information about the customs of England．I would like to travel to exciting places in England．Please introduce some interesting places to me．

Yours．

Li Hua


练习册系列答案
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写作。
     假如你叫李华，是资阳某中学初三学生。你计划于毕业考试后去英格兰旅行。
请根据下列提示给你的英格兰笔友写一封信，告诉他你的安排并就相关问题向他询问。
     1. 考试结束后和父母一起去英格兰旅行；
     2. 计划在英格兰停留十天；
     3. 向他询问英格兰的风俗习惯；
     4. 请他建议去英格兰哪些地方旅行。
注意：
     1. 信的开头和结尾已替你写好，不计入总词数；
     2. 词数60左右。
Dear Ben,
     How is everything? _______________________________________________________
__________________________________________________________________________
     I am looking forward to your reply. 
                                                                                                                 Yours truly,
                                                                                                                 Li Hua
书面表达。
     假如你叫李华，请根据提示写一份学业自我评价、报告。
     提示：(1) 语文：很擅长，尤其喜欢写作和阅读，要继续保持；
                (2) 数学：刻苦努力，进步很大，但要对自己有信心；
                (3) 英语：很重要，有自己的学习技巧，碰到不会的单词时，要查词典；
                (4) 物理：不感兴趣，但会尽力去学。
      要求：词数：60-80，意思要连贯，提示必须用上，可适当发挥，开头已给出，但不计入总数。
      Name: Li Hua
      From: Grade 3
                                      Self-assessment Report
       How time flies! This term I __________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________________　　

一、审题

本篇作文考查体裁为应用文，假如你叫李华，是资阳市某中学初三学生。你计划于毕业考试后去英格兰旅行。信中要包括自己的行程安排；询问风俗习惯和苏格兰的旅游地点。词数60左右。

二、列举写作要点

1.旅游安排；plan

2. 风俗习惯；culture and customs

3. 名胜：places of interest

三、列出关键短语和句型

be away 离开 provide…with 提供… would like to do 想要做某事

 假如你叫李华，市第三中学初三的学生。星期天你和班里的同学去康乐敬老院(old folk’s home) 参加了社区活动。请根据下面的图画的提示词语，用英语写一篇100词左右的日记。可合理想象，适当发挥。句首已给出，不计入总词数。

（一）审题

本篇作文考查的为记叙文。要求利用所给的信息列举在星期天去往敬老院的经过。然后写出你个人的观点。

（二）列举写作要点

1. 乘坐的交通工具，去往敬老院。老人见到我们的心情。

2. 在敬老院，我们为老人做的事情。我们的感受。

3. 总结：作为学生我们很喜欢参加社区活动。帮助老人是我们的职责。

（三）列举重点短语和句型

重点短语:take the school bus, help sb do sth, sweep the floor, clean the windows, clean the desk, enjoy oneself , have lunch

重点句型：We swept the floor for them, we cleaned the windows and we also cleaned the desk.

         And I think it’s our duty to help the old people.

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