Question

完成句子（共10分，每小题2分）
根据中文意思完成句子。
【小题1】为什么不找老师谈谈呢？
______________ have a talk with our teacher?
【小题2】Kimi的父母是到中国后才认识的。
Kimi’s parents ___________________they came to China. (U6)
【小题3】对于我们来说区分好与坏还算容易。（U9）
_____________________ distinguish between the “good” and the “bad”.
【小题4】Ms Holt 打算教我们如何把南瓜做成有趣的南瓜灯。
Ms Holt was going to  ______________ pumpkins into funny Jack-o’-lanterns.
【小题5】这座桥真长，我们坐车通过也得20分钟。U3
The bridge is _____________________________________________ by car.

Answer 1

【小题1】Why not/ why don’t you
【小题2】didn’t know each other until
【小题3】It’s easy for us to
【小题4】teach us how to make
【小题5】so long that it takes us 20 minutes to cross it

解析试题分析：
【小题1】考查固定句式。注意Why not="why" don’t you，两者后面都接动词原形，表示为什么不做某事。
【小题2】考查短语not……until，直到……才，及短语each other彼此，互相。
【小题3】考查强调句型。It is adj for sb to do sth做某事对某人来说怎么样。
【小题4】考查不定式短语做宾语。英语中疑问词加不定式在句子中可以充当主语宾语等句子成分。
【小题5】考查短语so……that，如此……以至于，及take用法，take 用于 it takes sb ... to do sth句型，仅指花费时间（three hours等），必须用it作形式主语。
考点：句型句式
点评：句型句式是语言的一种固定结构，熟记一些基础句型对于掌握一门语言有着很关键的作用。此类题型主要考查学生对于一些常见句型句式的应用能力，所以平时学习中一定要多读多记，培养语感。背诵一些比较固定的句型句式，熟记一些句型句式的变换规则。不要忽视死记硬背的作用，因为一切知识都是从识记开始的。