题目内容
阅读下面的短文,掌握其大意,然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择最佳选项。
Hello! My is Wang Li. I’m an English teacher. I’m England. I’m 25 years . I like red. It is my lucky(幸运)colour. And my lucky number is 8. What’s my favourite sport? Oh, I like . I play basketball with my friends school.
It’s in autumn in Beijing. I love autumn. I had a mooncake(月饼) on Mid-autumn Day(中秋节)last week.(上周) I like it very much.
There 40 students in my class—22 boys and girls. I love my students, and they love me . to my class!
Hello! My is Wang Li. I’m an English teacher. I’m England. I’m 25 years . I like red. It is my lucky(幸运)colour. And my lucky number is 8. What’s my favourite sport? Oh, I like . I play basketball with my friends school.
It’s in autumn in Beijing. I love autumn. I had a mooncake(月饼) on Mid-autumn Day(中秋节)last week.(上周) I like it very much.
There 40 students in my class—22 boys and girls. I love my students, and they love me . to my class!
小题1: |
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小题2: |
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小题3: |
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小题4: |
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小题5: |
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小题6: |
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小题7: |
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小题8: |
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小题10: |
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小题1:A
小题2:C
小题3:B
小题4:A
小题5:D
小题6:B
小题7:C
小题8:A
小题9:A
小题10:D
试题分析:这篇短文内容介绍了王丽这个人的相关信息,喜好,幸运数字等;她喜欢北京的秋天,以及他们班的情况。
小题1:考查名词与语境理解。从后面的Wang Li得知,这是名字;句意:我的名字叫王丽。A名字;B数字;C生日;D漂亮;故选A。
小题2:考查介词与语境理解。从后文England英国,得知此句为:我来自英国。A在之内;B到;C来自;D在上面,结合题意选C。
小题3:考查形容词与语境理解。从前文25 years25岁,得知此句为:我25岁了。A新;B老;C年龄。 …years old多少岁,故选B。
小题4:考查名词与语境理解。结合后文I play basketball with my friends我和朋友一起打篮球,此句为:我喜欢篮球。A篮球;B桌球;C游泳;D足球;故选A。
小题5:考查介词与语境理解。由后面的school,此句为:放学后和朋友一起打篮球。After school放学后,介词用after,在…后,故选D。
小题6:考查形容词与语境理解。结合后文in autumn in Beijing北京的秋天,可知此句为:北京的秋天很凉爽。 A温暖;B凉爽;C热;D冷;故选B。
小题7:考查系动词与语境理解。结合选项的意思,可知此句为:我们班有40个学生。There be句型,表示有……;由于students是复数,所以用are,故选C。
小题8:考查数词与语境理解。联系前文我们班有40个学生,22个男生,那就还有18个女生。A十八;B十九;C十六;D十七,故选A。
小题9:考查副词与语境理解。结合前文I love my students我爱我的学生,此句为:我的学生也爱我。A也;B到;C但是;D和,故选A。
小题10:考查动词与语境理解。A去;B来;C玩耍;D欢迎;结合语境选D,欢迎来我们班。
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