题目内容
1.Who lost the backpack?
A. Kevin B. Jenny C. Peter D. We don’t know.
2.Whom(who的宾格) can you call to get the pencil case back(要回)?
A. Kevin B. Jenny C. Peter D. We don’t know.
3.What’s Peter’s telephone number?
A. 8901782 B. 8457298 C. 8547298 D. 8901728
4.Is the pencil case Jenny’s?
A. Yes, it is. B. No, it isn’t. C. It’s Kevin’s. D. It’s Peter’s.
5.Whose dictionary is it?
A. Peter’s B. Kevin’s C. We don’t know. D. Jenny’s
1.C
2.B
3.C
4.B
5.A
【解析】
试题分析:信息提示的是一个寻物启示,另一个是失物招领。寻物启示中介绍Peter找不到背包,并介绍了背包中的物品,以及自己的联系方式,以便知情者联系。失物招领中,Jenny发现一个铅笔盒并且介绍了其特征和联系方式,以方便失主联系。
1.
2.
3.
4.
5.
考点:广告布告类短文阅读。
假如你是Jane, 你所在的学校每年在十月至十二月都会开展一系列的校园活动。请你根据下面的时间表用英语给你的同学Peter写一封信,简单介绍一下这些活动。
作文要求:
1.不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2.注意时态运用,可进行适当的拓展。
3.语句连贯,词数80个左右。作文的开头结尾已经给出,不计入总词数。
活 动(Activities) | 日 期 |
英语节(English Day ) | 十月十九日 |
学校旅行(School trip) | 十月二十八日 |
艺术节(art festival) | 十一月一日 |
足球赛(soccer game) | 十一月二十日 |
篮球赛(basketball game) | 十二月二日 |
图书特卖活动(book sale) | 十二月二十三日 |
Dear Peter,
There are many activities in our school from October to December every year.
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Do you like these activities? Please join us!
Yours,
Jane