题目内容
【题目】语法填空（本题有10小题，每小题1分，满分10分）
阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。
Jack is in Sunshine Middle 【1】 . He is in Class 2. His 【2】 (classmate) are nice to Jack. They like to say "Good morning" in the morning 【3】 school. And they often have fun in Miss Gao's class. Miss Gao is their English 【4】 .
This morning, Miss Gao 【5】 (ask) Jack about his homework（作业）in the classroom. "Is the homework yours, Jack?" Miss Gao asks. "Yes, it is 【6】 . It's about the yellow 【7】 . It's a nice dog," Jack says. "Your homework is good, 【8】 it's the same as your brother's." "Well, I 【9】 (not) copy（抄袭）John's homework, Miss Gao," Jack says." We have the same dog at home. It 【10】 (have) the same color."
【答案】
【1】School
【2】classmates
【3】at/in
【4】teacher
【5】asks
【6】mine
【7】dog
【8】but
【9】don't
【10】has
【解析】
试题分析：杰克是阳光中学的学生。他在二班。他的同学们对杰克很好。在校园中，他们在早晨会说“早上好！”高小姐是他们的英语老师。今天早上，高小姐询问杰克的作业情况。经过两人之间的对话，明确杰克是抄写的作业。
【1】细节理解题。分析句意：杰克是阳光中学的学生。他在二班。明确为一所中学。故填：School
【2】细节理解题。分析句意：他在二班。他的同学们对杰克很好。考查单词，同学classmates.故填：classmates
【3】细节理解题。分析句意：在校园中，他们在早晨会说“早上好！”考查固定短语at/in school在学校。故填：at/in
【4】细节理解题。分析句意：高小姐是他们的英语老师。联系下文，高小姐是他的老师，因此填写teacher.故填：teacher
【5】细节理解题。分析句意：今天早上，高小姐询问杰克的作业情况。考查固定短语ask sb. about sth.询问某人某事。故填：asks
【6】细节理解题。分析句意：杰克回答：“它是我的作业。它是关于一条黄色的狗。它是一条好狗。”分析：省略后面的作业，因此运用名词性物主代词。故填：mine
【7】细节理解题。分析句意：杰克回答：“它是我的作业。它是关于一条黄色的狗。它是一条好狗。”下文多次提到它是一条狗。故填：dog
【8】细节理解题。分析句意：高老师说：“你的作文很好，但是，作文的名字与你的兄弟一样。”分析：老师的两句话是转折关系。因此运用连词but.故填：but
【9】细节理解题。分析句意：杰克回答：“我没有抄袭作业。我家有相同的狗。它有相同的颜色。”分析：一般现在时，主语是第一人称，因此否定句借助do.故填：don't
【10】细节理解题。分析句意：杰克回答：“我没有抄袭作业。我家有相同的狗。它有相同的颜色。”分析：主语是单数第三人称，因此谓语动词用单数形式。故填：has
