ÌâÄ¿ÄÚÈÝ
¡¡¡¡It is interesting to go on a trip to another country, but sometimes there are problems when we don¡¯t¡¡ 1¡¡ the language £¨ÓïÑÔ£©very well. It may be¡¡ 2¡¡ for us to talk with the people there. We may not know¡¡ 3¡¡ to use the telephone in the country we are visiting. We may get off the bus at the wrong place¡¡ 4¡¡ we can not understand what the conductor £¨ÊÛƱԱ£©says. We may not know how to buy the things we need in a¡¡ 5¡¡ . In a foreign country we might not know where to eat or what to order in a restaurant. It is not easy to decide how¡¡ 6¡¡ to tip £¨¸øС·Ñ£©waiters or taxi drivers When we have difficulty, we might not know how to ask for¡¡ 7¡¡ . It is not pleasant to have an experience £¨¾Àú£©like that. ¡¡¡¡8¡¡ a short time, however, we learn what to do and what to say. We¡¡ 9¡¡ to enjoy £¨Ï²»¶£©our life in the country, and then we may be¡¡ 10¡¡ to leave. That¡¯s almost the same experience to everyone who is visiting another country.¡¡¡¡£¨¡¡¡¡£©1£®A. read ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B. write ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. know ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D. spell
¡¡¡¡£¨¡¡¡¡£©2£®A. nice ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B. difficult ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. boring ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D. relaxing
¡¡¡¡£¨¡¡¡¡£©3£®A. how ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B. why ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. where ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D. who
¡¡¡¡£¨¡¡¡¡£©4£®A. because ¡¡¡¡ B. that ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. so ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D. then
¡¡¡¡£¨¡¡¡¡£©5£®A. school ¡¡¡¡¡¡¡¡ B. hotel ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. store ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D. hospital
¡¡¡¡£¨¡¡¡¡£©6£®A. often ¡¡¡¡¡¡¡¡ B. many ¡¡¡¡&nRbsp;¡¡¡¡¡¡¡¡ C. soon ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D. much
¡¡¡¡£¨¡¡¡¡£©7£®A. question ¡¡¡¡ B. example ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. help ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D. survey
¡¡¡¡£¨¡¡¡¡£©8£®A. Before ¡¡¡¡¡¡¡¡ B. After ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. For ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D. In
¡¡¡¡£¨¡¡¡¡£©9£®A. want ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ B. wish ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. need ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D. start
¡¡¡¡£¨¡¡¡¡£©10£®A. sorry ¡¡¡¡¡¡¡¡ B. happy ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ C. relaxed ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ D. tired
Ìáʾ£º
1.
´Ê×éknow the language wellÒâ˼ÊǶ®Ä³¸öÓïÑÔ£»
2. ÒòΪ²»Ì«¶®ÄǸö¹ú¼ÒµÄÓïÑÔ£¬ËùÒÔºÍÄǵÄÈË˵»°Ê±»áºÜÀ§ÄÑ£» 3. ÎÒÃÇ¿ÉÄܲ»ÖªµÀÔõôÓÃÄǸö¹ú¼ÒµÄµç»°£» 4. ÒòΪÎÒÃÇÌý²»¶®ÊÛƱԱ˵µÄ»°£¬ÎÒÃÇÓпÉÄÜ»áÏÂ´í³µ£» 5. ÎÒÃÇ¿ÉÄܲ»ÖªµÀÔõôÔÚÉ̵êÂò×Ô¼ºÐèÒªµÄ¶«Î÷£» 6. ´Ê×éhow much±íʾ¶àÉÙÇ®µÄÒâ˼£» 7. ÎÒÃÇ¿ÉÄܲ»ÖªµÀ¸ÃÈçºÎÇó¾È£» 8. ´Ê×éafter a short timeÊǶÌʱ¼ä¹ýºó£» 9. ÎÒÃÇ¿ªÊ¼ÏíÊÜÔÚÒì¹úµÄÉú»î£» 10. ÎÒÃÇÀ뿪µÄʱºò»á¾õµÃºÜÉ˸С£
|
ÍêÐÎÌî¿Õ
Emily
and Peter have lived next door to each other as long as they can remember. When
they were ___(1)___ children, they ___(2)___ play together. They were good
friends, though they sometimes fought over toys. ___(3)___ they grew older, they
seldom(ºÜÉÙ) played with each other. Emily preferred to be with girls and
Peter preferred to play with boys. When they were about fifteen years old, they
almost stopped ___(4)___ to each other, not because they disagreed with each
other, ___(5)___ because they belonged to different groups. Emily began to study
French and also enjoyed watching football games. Peter was only interested in
sports.
___(6)___
was football that brought Emily and Peter back together. One day, after Peter
went home, he looked into the window of Emily¡¯s living room and saw ___(7)___
she was watching a football game on TV. He walked up and knocked at the door.
Emily was ___(8)___ to see him, but asked him to come in and they watched the
___(9)___ of the game together. They are good friends again. They ___(10)___
have different ideas about things
sometimes, but they agree with each other that football is the world¡¯s best
game.
(1)¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡
[¡¡¡¡ ]
¡¡¡¡ A£®a
¡¡¡¡ little |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B£®little |
¡¡¡¡ C£®a
¡¡¡¡ few |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®few |
(2)¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡
[¡¡¡¡ ]
¡¡¡¡ A£®often ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B£®used
¡¡¡¡ to |
¡¡¡¡ C£®were ¡¡¡¡ used to ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®themselves ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
(3)¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡
[¡¡¡¡ ]
¡¡¡¡ A£®When ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B£®While |
¡¡¡¡ C£®So ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®Because ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
(4)¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡
[¡¡¡¡ ]
¡¡¡¡ A£®speak ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B£®spoke ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ C£®to ¡¡¡¡ speak ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®speaking ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
(5)¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡[¡¡¡¡ ]
¡¡¡¡ A£®and ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B£®but ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ C£®that ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®so |
(6)¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ [¡¡¡¡ ]
¡¡¡¡ A£®It |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B£®This ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ C£®That |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®What ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
(7)¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡
[¡¡¡¡ ]
¡¡¡¡ A£®what ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B£® |
¡¡¡¡ C£®why |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®if ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
(8)¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡
[¡¡¡¡ ]
¡¡¡¡ A£®surprise ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B£®surprising |
¡¡¡¡ C£®surprised ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®a ¡¡¡¡ surprise ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
(9)¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡
[¡¡¡¡ ]
¡¡¡¡ A£®other ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B£®next |
¡¡¡¡ C£®later |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®rest ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
(10)¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡
[¡¡¡¡ ]
¡¡¡¡ A£®yet ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ B£®also ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡ C£®still ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |
¡¡¡¡
¡¡¡¡ D£®too ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ ¡¡¡¡ |