题目内容
Daniel和美国的网友Jack互通电子邮件，谈论了的学校生活以及他自己对两国学校生活的看法，请按照提示和要求写一封电子邮件。
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Daniel |
北京阳光中学，一所混合学校的八年级学生 |
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课程 |
语文，数学，外语， 历史，地理，美术， 家政课 |
最喜欢外语，可以与外国朋友聊天，可以读英文报纸和书籍 |
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和美术相比较，更喜欢家政课，可以学会如何做美味、可口的菜肴 |
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课外活动 |
可以参加读书俱乐部和足球俱乐部 |
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对中美学校生活的看法 |
…… |
注意：
1．字数在100字左右，开头和结尾已写好，不计入总词数。
2．文中须包括所有内容要点，可适当发挥，使语句通顺，意思连贯，符合逻辑。
Hello, Jack, my dear friend,
My name is Daniel. I am in Grade 8 at Beijing Sunshine Secondary School.
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What about yours? I’m looking forward to receiving your letter soon.
Daniel
Hello, Jack, my dear friend,
My name is Daniel. I am in Grade 8 at Beijing Sunshine Secondary School. At school, I learn Chinese 、math 、English、 history、 geography 、art and Home Economics. I like English best, because I can talk with foreigners in English. Also, I can read English newspapers and books. That’s very interesting. Compared with art, I like Home Economics better, because I can learn how to make delicious food in the class. In my spare time, I can join reading club and football club. I like reading and playing football. I think my school life in China is very colorful. Not only can I study well, but I can do what I love to do. While in America I have little free time every day. What about yours? I’m looking forward to receiving your letter soon.
Daniel
【解析】
试题分析：这是一篇给材料作文。本文所给材料比较详细，我们要做的就是用正确的英语把这些内容表达出来。动笔前要认真阅读材料，不可遗漏要点，并适当发挥。根据材料内容可知本文主要是一般现在时态，主语是第一人称，注意时态语的搭配及主谓一致问题。写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系。
【亮点说明】这篇文章大量地使用了短语和句型，为文章增色不少。例如：not only…but also，不但…而且、also，还有、while，然而，表示对比、compared with，与…相比等。另外还有一些从句的使用，如：do what I love to do，做我喜欢做的事、because，因为等。平时的学习中要注意积累和总结，牢记一些固定句式和短语，把它们用到写作中，使文章表达的流畅，富有条理。
考点：图表作文。
Daniel和美国的网友Jack互通电子邮件，谈论了的学校生活以及他自己对两国学校生活的看法，请按照提示和要求写一封电子邮件。
| Daniel | 北京阳光中学，一所混合学校的八年级学生 | |
| 课程 | 语文，数学，外语， 历史，地理，美术，家政课 | 最喜欢外语，可以与外国朋友聊天，可以读英文报纸和书籍 |
| 和美术相比较，更喜欢家政课，可以学会如何做美味、可口的菜肴 | ||
| 课外活动 | 可以参加读书俱乐部和足球俱乐部 | |
| 对中美学校生活的看法 | …… …… | |
2．文中须包括所有内容要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使语句通顺，意思连贯，符合逻辑。
Hello, Jack, my dear friend
My name is Daniel. I am in Grade 8 at Beijing Sunshine Secondary School. ____________________
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What about yours? I’m looking forward to receiving your letter soon.
Daniel
Daniel和美国的网友Jack互通电子邮件，谈论了的学校生活以及他自己对两国学校生活的看法，请按照提示和要求写一封电子邮件。
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Daniel |
北京阳光中学，一所混合学校的八年级学生 |
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课程 |
语文，数学，外语， 历史，地理，美术，家政课 |
最喜欢外语，可以与外国朋友聊天，可以读英文报纸和书籍 |
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和美术相比较，更喜欢家政课，可以学会如何做美味、可口的菜肴 |
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课外活动 |
可以参加读书俱乐部和足球俱乐部 |
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对中美学校生活的看法 |
…… …… |
注意：1．字数在100字左右，开头和结尾已写好，不计入总词数。
2．文中须包括所有内容要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使语句通顺，意思连贯，符合逻辑。
Hello, Jack, my dear friend
My name is Daniel. I am in Grade 8 at Beijing Sunshine Secondary School. ____________________
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What about yours? I’m looking forward to receiving your letter soon.
Daniel
Daniel和美国的网友Jack互通电子邮件，谈论了自己的学校生活和好朋友，请按照提示和要求写一封电子邮件。
| Daniel | 北京阳光中学，一所混合学校的八年级学生 | |
| 课程 | 语文，数学，英语， 历史，地理，美术 家政课 | 最喜欢英语，可以与外国朋友聊天，可以读英文报纸和书籍 |
| 比较喜欢家政课，可以学会如何做美味、可口的菜肴 | ||
| 课外活动 | 可以参加读书俱乐部和足球俱乐部 | |
| 有一位好朋友Simon | 他慷慨大方，愿意和别人分享一切。 他乐于助人，喜欢帮助需要帮助的人。 他很幽默，擅长讲笑话逗大家笑。 他总是帮助同学解决问题，同学们都想和他交朋友。 他长大后想当一名社会工作者，帮助更多的人。 | |
注意：
1．字数在100字左右，开头和结尾已写好，不计入总词数。
2．文中须包括所有内容要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使语句通顺，意思连贯，符合逻辑。
Hello, Jack, my dear friend,
My name is Daniel. I am in Grade 8 at Beijing Sunshine Secondary School.
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What about yours? I’m looking forward to receiving your letter .
Daniel