书面表达假如 Helen 是你的同班同学,她来自英国.请你根据表格中所提供的内容描述一下她的饮食情况.70词左右,开头和结尾已给出,不计入总字数. Meals:Food Places:Time Breakfast:Bread,milk Home:6:30 am Lunch:Rice,vegetables,meat,fruit School:11:30 am Supper:Noo 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

书面表达

　　假如 Helen 是你的同班同学,她来自英国。请你根据表格中所提供的内容描述一下她的饮食情况。70词左右,开头和结尾已给出,不计入总字数。

　　Meals:Food　　　　　　　　　　 Places:Time　　

　　Breakfast:Bread,milk　　　　　　 Home:6:30 am

　　Lunch:Rice,vegetables,meat,fruit　　 School:11:30 am

　　Supper:Noodles or dumplings,fish,fruit Home:6:00 pm　　

　　Helen is my classmate.She comes from England._________________________________________ she likes Chinese food very much.

答案：

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书面表达

　　假如你叫李华,刚收到原同班好友John的来信。John是上学期随父母回加拿大的。这次来信,他想了解学校、班级的近况。请你根据以下内容提示给他回信。(信的开头及结尾已给出)

　　提示：1.新同学Ann的情况。

　　2.学校、班级最近的一项活动(如运动会、球赛、郊游、英语晚会等)。

　　注意：1.回信必须包括以上两方面内容,可适当发挥。

　　2.文中不得出现真实的人名、校名或地名。

　　3.词数：60?0。

　　Dear John,

　　I'm happy that everything is going on well with you!

　　______________________________________________________

　　Best wishes!

　　Yours,

　　Li Hua

书面表达

假如你叫Wen Leng，是第6中学的学生，经常收听音乐节目。请你用英语给节目主持人写一封信。信的要点如下：

1．你很喜欢这个节目，特别是英语歌曲。

2．学习很忙，疲劳时，你会打开收音机，听这个节目。

3．从英语歌里你学了很多单词。

4．你最喜欢“Yesterday Once More”这首歌，希望得到歌词(words of the song)。

注意：1．内容要通顺，连贯。

2．词数70左右，信的开头和结尾已写好，不计入总词数。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　No．6 Middle School

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Nanjing

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　March 18th, 2006

Dear Miss Zhao,

　　I'm a middle school student．________________________

Yours sincerely,

Wen Leng

书面表达.

　　假如你是Kate或者Tom，请先用(√)回答下列问卷调查表中的问题，然后据问卷调查表的内容，用英语写一篇关于人与动物的短文.

　　要求：(1) 书写工整，语言规范，表达完整，符合语境.

　　　　　(2) 词数：60～90个词.

__________________________________________________________________

书面表达（15分）
　　假如你是李明，根据下面的提示写一篇短文，可是当发挥，要求60词左右。
　　提示：1.你骑自行车上下学。2.你的父亲乘地铁上下班。3.你的母亲步行上下班。

书面表达（15分）

　　假如你是李明，根据下面的提示写一篇短文，可是当发挥，要求60词左右。

　　提示：1.你骑自行车上下学。2.你的父亲乘地铁上下班。3.你的母亲步行上下班。

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