题目内容
书面表达。 | |
根据中文提示和英文书信内容,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信,信的开头和结尾已给出,其词数不计入所完成的回信内。 假设你叫玲玲,是校刊英语角的主持人,你收到了David的来信。请你根据他的来信内容写一封回信,针对他的烦恼,谈谈你的看法,提出一些建议,并鼓励他努力学习。
Nice to hear from you. ________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Yours, Lingling |
Dear David, Nice to hear from you. Most students have the same problem as yours,so I can understand you. But I think doing homework is necessary and useful. Listening to teachers carefully in class is only the first step. By doing homework, we can review what we have leamed in class. If you want to do the things you like or have a good rest, try to make best use of your time. It's also a good idea to talk about your problem with your teachers. I'm sure they will help you. Work hard and you will enjoy your life. Your future is in your hands. Yours, Lingling (答案不唯一) |
书面表达,根据中英文提示,写一篇60至100字的文章。(本题10分)
Tom的星期天 | ||
上 午 | 活 动 | 时间或时长 |
起床、吃早饭 | 八点 | |
做作业 | 两个小时 | |
玩电脑游戏 | 半小时 | |
下 午 | 总喜欢读书 | 一小时 |
和朋友们在公园踢足球 | 通常两小时 | |
回家吃晚饭 | 五点 | |
晚 上 | 看电视和父母聊天 | 九点前 |
去睡觉 | 通常在九点半 |
(此处为草稿书写处,请将作文终稿抄写在答题纸上)
书面表达
请根据以下表格中的信息提示,以“My dream community”为题写一篇短文。
要求:1、短文不少于70词,开头已给出,不计入总词数。
2、语句通顺,意思连贯,字迹工整。
3、内容必须包括表格中的要点,可适当发挥。
概述 |
社区很大,但没有许多的人 |
环境 |
有许多花草、树木…… |
设施 |
花园、运动场、游泳池…… |
邻居 |
善良、友好…… |
其他 |
一些邻居是志愿者,他们有一技之长,能帮助人们解决问题…… |
My dream community
书面表达,根据中英文提示,写一篇60至100字的文章。(本题10分)
Tom的星期天 |
||
上 午 |
活 动 |
时间或时长 |
起床、吃早饭 |
八点 |
|
做作业 |
两个小时 |
|
玩电脑游戏 |
半小时 |
|
下 午 |
总喜欢读书 |
一小时 |
和朋友们在公园踢足球 |
通常两小时 |
|
回家吃晚饭 |
五点 |
|
晚 上 |
看电视和父母聊天 |
九点前 |
去睡觉 |
通常在九点半 |
Tom’s Sunday
(此处为草稿书写处,请将作文终稿抄写在答题纸上)