题目内容

14.A:Hello!May I speak to Rita?
B:This is Rita.(76)Who is that?
A:Hi,Rita.This is Candy.Would you like to go to Xian ping Park(咸平公园)tomorrow?
B:Great!I'd like to.What time shall we start?
A:(77)How about 8 o'clock?
B:All right,8o'clock is fine.Oh,(78)How will the weather be tomorrow?
A:It will be sunny.So please bring your sunglasses.By the way,do you have Jack's telephone number?He'll go with us.
B:(79)Yes,I do.I'll call him later.But where shall we meet together tomorrow?
A:At our school gate.
B:OK.( 80)How can we get there?
A:We can take NO.2 bus to there.
B:See you tomorrow.
A:See you.

分析 A:你好!我能跟丽塔通话吗?
B:我是丽塔.你是哪位?
A:嗨,丽塔!我是坎迪.你明天想去咸平公园吗?
B:太棒啦!我想去.我们什么时候去?
A:八点怎么样?
B:好的,八点.对了,明天天气怎么样?
A:明天是晴天.所以带着你的太阳镜吧.顺便问一下,你有杰克的电话号码吗?他将跟我们一块去.
B:嗯,我有.我一会打给他.但是我们明天在哪儿见面呢?
A:在学校门口.
B:好的,我们怎么去那儿呢?
A:我们可以乘2路车去那儿.
B:明天见.
A:明天见.

解答 76.Who is that?这里考查日常交际用语中的电话用语.由回答"Hi,Rita.This is Candy."可知,这里丽塔在询问坎迪是谁.在电话用语中,"你是谁"用"Who is that?",故答案为Who is that?
77.How about 8 o'clock?根据回答"All right,8 o'clock is fine."可知,A定的时间是八点,故答案为How about 8 o'clock?
78.How will the weather be tomorrow?根据回答"It will be sunny."可知,B是在询问明天的天气,故答案为:How will the weather be tomorrow?
79.Yes,I do.  根据下文"I'll call him later."可知B有杰克的电话,所以这里为肯定回答,故答案为Yes,I do.
80.How can we get there?根据回答"We can take NO.2 bus to there."可知,B是在询问A怎么去那儿,故答案为How can we get there?

点评 这是一篇补充句子的情境对话.做这样的题时要注意结合语境和日常交际用语补充句子.做完仔细检查.

练习册系列答案
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6.One morning,a blind boy sat on the steps of a building with a hat by his feet.He held a sign which said,"I am blind.Please help me."
There were only a few coins in the hat.A man was walking by.He took out a few coins from his pocket and dropped them into the hat.He then took the sign,turned it around,and wrote some words on it.He put the sign back so that everyone who walked by could see the new words.
Soon the hat began to fill up.A lot more people were giving money to the blind boy.That afternoon the man who had changed the sign came to see how things were.The boy recognized  his footsteps and ask,"Are you the one who changed my sign in the morning?What did you write?"
The man said,"I only wrote the truth.I said what you said,but in a different way."
What he had written was,"Today is a beautiful day,but I can't see it."
Do you think the first sign and the second sign were saying the same thing?
Of course both signs told people the boy was blind.But the first sign simply told people to help by putting some money in the hat.The second sign told people that they were able to enjoy the beauty of the day,but the boy could not enjoy it because he was blind.
The first sign simply said the boy was blind,while the second sign told people they were so lucky that they were not blind.
There are at least two lessons we can learn from this simple story.
The first is:Treasure (珍惜) what you have.Someone else has less.Try your best to help those who need your help.
The second is:Be creative.Think differently.There is always a better way.

76.From the passage we know thatC.
A.the boy is the man's son.
B.the man is one of the boy's neighbors.
C.the boy is blind and needs help.
D.the boy works for the man.
77.On the sign what the man wrote was,"B"
A.Treasure what we have already had.
B.Today is a beautiful day,but I can't see it.
C.We are so lucky that we are not blind.
D.Try your best to help those who need your help.
78.According to the passage,which of the following is TRUE?A
A.The hat began to fill up after the man wrote some words on the sign.
B.The man took away all the few coins from the hat.
C.The boy wanted to get enough money to go to school.
D.Nobody wanted to give any coins to the blind boy.
79.The word"recognized"here in Chinese meansD.
A.承认            
B.接受
C.表扬             
D.认出
80.The best title for this story isB.
A.Giving makes receiving!
B.Be kind and creative!
C.Be kind to the blind!
D.Do not always get,but offer!

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