Question

10．Weakness
A boy lost his left arm in a car accident．When he was 10years old，he decided to study judo（柔道）．The boy began lessons （36）C an old Japanese judo coach．The boy was doing well，so he couldn't understand （37）A，after three months of training，the coach had taught him only one action．"Sir，"the boy finally said，"shouldn't I be learning more actions？"
"This is the only move you know，but this is the only action you'll ever need to know，"the coach replied．Not quite understanding，（38）C believing in his coach，the boy kept （39）D．
Several months （40）A，the coach took the boy to his first competition．Surprising himself，the boy （41）B won his first two matches．The third match （42）A to be difficult，but after some time，his opponent（对手） became impatient and rushed over； the boy quickly used his move to win the match．Still amazed by his （43）B，the boy was now in the finals．
This time，his opponent was bigger，stronger and （44）C．For a while，the boy appeared to be defeated．Being worried that the boy might get hurt，the referee（裁判） called a time-out（暂停）．He was about to call a time-out when the coach stopped．"No，"the coach cried，"let him （45）B．"
Soon after the match began again，his opponent made a big mistake：he lost his guard．Immediately，the boy used his move to defeat his opponent．The boy had （46）A the match and the competition．He was the champion．
On the way home，the boy and the coach （47）D every move in each and every match．Then the boy showed the courage to ask （48）C was really on his mind，"Sir，how did I win the competition with only one move？"
"You won for （49）B reasons，"the coach answered．"First，you've （50）D mastered one of the most difficult moves in all of judo．And second，the only known defence（防卫）for that move is for your opponent to catch your left arm．"
The boy's greatest weakness（弱点）had become his greatest strength．

36．A．to	B．on	C．with	D．from
37．A．why	B．when	C．where	D．how
38．A．so	B．or	C．but	D．and
39．A．ask	B．train	C．asking	D．training
40．A．later	B．ago	C．for	D．away
41．A．easy	B．easily	C．hard	D．difficult
42．A．proved	B．seems	C．were	D．looks
43．A．failure	B．success	C．fall	D．succeed
44．A．old	B．experienced	C．more experienced	D．older
45．A．stop	B．continue	C．to continue	D．to leave
46．A．won	B．beat	C．broke	D．defeated
47．A．talked	B．talk about	C．review	D．reviewed
48．A．that	B．which	C．what	D．whatever
49．A．one	B．two	C．three	D．four
50．A．near	B．never	C．hardly	D．almost．

Answer 1

分析 本文是一篇记叙文．主要讲述了一个在车祸中失去左胳膊的男孩苦练柔道，并且在比赛中过关斩将，并最终获得冠军．这篇文章告诉我们身残志坚的故事．

解答 36．C考查介词 begin with是固定短语，意为"从…开始"．
37．A考查关系副词 根据下文"the coach had taught him only one action．"可知，他不明白为什么只教给他一个动作．
38．C考查连词 此处是not…but…结构，句意：不是很了解的情况下，但还是很相信教练．
39．D考查动词 keep后面要跟动名词，结合上文的"three months of training"可知kept后面要用training．
40．A考查副词 later是副词，意为"后来"，要和段时间连用，表示一段以后，常和一般过去时连用．也就是说这个男孩在训练了一段时间以后，教练才带着他出去打比赛．
41．B考查副词 根据上文"Surprising himself"可知他很容易的赢得了前两场比赛．用副词来修饰动词won，故选easily．
42．A考查动词 根据下文，过了一段时间之后，对手才显得急躁，他利用机会打败对手．所以第三场比赛证明是一场艰苦的比赛．prove to be是固定短语，意为"证明是"．43．B考查名词 根据上文，他连续战胜了三个对手，这是他的巨大成功．所以要用名词形式．
44．C考查形容词 最后进入决赛的对手个头比较高大，比较强壮，因为也是一路过关斩将才进入的决赛，肯定比赛也比较有经验．
45．B考查动词 let sb．do后面要跟动词原形．根据上下文，可知裁判是想保护这个男孩，但是教练很相信他，决定让他继续比赛．
46．A考查动词 根据下文"He was the champion"可知，他赢得了比赛．
47．D考查动词 因为比赛已经结束，教练和他在回顾比赛的动作．
48．C考查关系代词 根据上文，因为已经获得了冠军，他终于鼓足了勇气，问教练为什么只教他一个动作．空格处需要一个可以作主语的词，所以用what来作主语，引导宾语从句．49．B考查数次 根据下文"First…And second…"可知原因有两个．
50．D考查副词 根据下文"the most difficult moves"对于没有左胳膊的他来说掌握这样的动作是很难的，所以用almost．

点评 完形填空首先要通读全文，掌握大意，然后结合选择项做出正确选择，最后要结合选项再读全文，查漏补缺，选出最符合文意的答案．本文具有很好的教育意义，用身残志坚的故事，来教育同学们，要不怕艰难险阻，要勇于攀登，才能获得成功．