题目内容
提示:你是Lily,在育才中学上学,昨天收到你的朋友Alice的信。
信中说,目前她在学校学汉语,师生都夸她汉语说得好。还说几
天前给你邮寄了一本刚出版的英语书,不知你现在收到了没有。
最后问你跟中国朋友相处得怎么样。请根据以上提示,写一封你
给Alice的回信。
Dear Alice,
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I got your letter and book yesterday. Thank you very much! I'm glad to know that you are doing
very well in Chinese in your class. I'm now in Yucai Middle School. Everything goes very well. I've made
a lot of Chinese friends, and they are friendly. Please don't worry.
Best wishes!
Yours,
Lily
(答案不唯一)
书面表达,根据中英文提示,写一篇60至100字的文章。(本题10分)
Tom的星期天 | ||
上 午 | 活 动 | 时间或时长 |
起床、吃早饭 | 八点 | |
做作业 | 两个小时 | |
玩电脑游戏 | 半小时 | |
下 午 | 总喜欢读书 | 一小时 |
和朋友们在公园踢足球 | 通常两小时 | |
回家吃晚饭 | 五点 | |
晚 上 | 看电视和父母聊天 | 九点前 |
去睡觉 | 通常在九点半 |
(此处为草稿书写处,请将作文终稿抄写在答题纸上)
书面表达
请根据以下表格中的信息提示,以“My dream community”为题写一篇短文。
要求:1、短文不少于70词,开头已给出,不计入总词数。
2、语句通顺,意思连贯,字迹工整。
3、内容必须包括表格中的要点,可适当发挥。
概述 |
社区很大,但没有许多的人 |
环境 |
有许多花草、树木…… |
设施 |
花园、运动场、游泳池…… |
邻居 |
善良、友好…… |
其他 |
一些邻居是志愿者,他们有一技之长,能帮助人们解决问题…… |
My dream community
书面表达,根据中英文提示,写一篇60至100字的文章。(本题10分)
Tom的星期天 |
||
上 午 |
活 动 |
时间或时长 |
起床、吃早饭 |
八点 |
|
做作业 |
两个小时 |
|
玩电脑游戏 |
半小时 |
|
下 午 |
总喜欢读书 |
一小时 |
和朋友们在公园踢足球 |
通常两小时 |
|
回家吃晚饭 |
五点 |
|
晚 上 |
看电视和父母聊天 |
九点前 |
去睡觉 |
通常在九点半 |
Tom’s Sunday
(此处为草稿书写处,请将作文终稿抄写在答题纸上)