题目内容
We'll do what we can _________________ the sick man.
A. to help B. help C. helps D. helped
A 【解析】 试题句意：我们将会尽我们所能帮助这名生病的男子。what we can ________ the sick man.是宾语从句，动词do，因为前面已经有实义动词do，为了避免重复，can后省略了省略了动词原形do，表示做某事的目的应该用动词不定式，此处为动词不定式作目的状语，to help意为“帮助”。故选A。
练习册系列答案
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假如你叫李平，是一位成绩优秀的学生。你班班主任在安排座位时，让成绩好的学生和成绩差的学生同桌，这在学生中引起了反响，班会课上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表把讨论结果向班主任写一封信反映一下，并说出自己的观点。
70%的学生赞成 | 1. 学习成绩不好，但擅长体育、艺术； 2. 相互学习，发展友谊； |
30%的学生反对 | 1. 部分学习差的学生常常上课讲话而不认真听讲； 2. 经常问问题，影响别人。 |
你的观点 | ……（至少发挥两句） |
注意：1. 词数：90字左右，短文的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；
2. 短文需包括表中所有要点，内容可适当发挥，以使行文连贯；
3. 参考词汇：成绩差的学生 a slower student
Dear Mr. Zhang.
We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student.
Yours，
Li Ping
Dear Mr. Zhang, We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student. 70 percent of the students agree with you. Although they are no...