题目内容
假如你是李华,你的外国朋友JENNY要到中国参观,请你给她发一封邮件介绍一下你认为最值得参观的几个地方,比如:长城(the Great Wall),故宫(the Palace Museum)等.
注意:1.对这些值得参观的地方简单扼要的进得介绍.
2.不要进行论述和延伸[来源:]
2. 不少于80字.
Dear Jenny,
(A)(5分)1. invite/ask 2.on 3.something 4.advice 5.can
(B)(10分)
Dear Jenny,
Yours,
Li Hua
(略)
【解析】(略)
假如你是李华,住在扬州。你的加拿大笔友Bob来信谈到了他所居住的城市,并希望了解你家乡扬州的情况。请你用英语写一封回信。回信须包括下表中的内容。
自然情况 |
位于长江边、适合居住。 |
主要成就 |
1.经济发展; 2.风景优美; 3. …… |
存在问题 |
交通拥挤。 |
对扬州发展的看法 |
(至少两点) |
要求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;
3)词数:100词左右(开头已给出,不计入总词数);
4)不得使用真实姓名、校名和地名等。
参考词汇:经济economy n.
Dear Bob,
It's very kind of you to write me and let me know about your beautiful city. Now I'd like to tell you something about my hometown Yangzhou.
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Yours, Li Hua
书面表达。 | ||||||||||
假如你是李华,你的一位外国笔友想了解你校课外活动的开展情况。请你根据下面的提示, 用英语写一篇100词左右的短文,介绍有关的情况。不必逐句翻译,可适当发挥。
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假如你是李华,你的一位外国笔友想了解你校课外活动的开展情况。请你根据下面的提示,用英语写一篇100词左右的短文,介绍有关的情况。不必逐句翻译,可适当发挥。
活动时间 | 活动地点 | 活动内容 | 活动结果 | 希望和建议 |
星期二、五下午(4:30-5:15) | 教室 学校操场 校内花园 | 摄影 歌咏 演讲比赛 | 丰富了学生的知识,激发了学生的学习兴趣 | 1. 减少作业,增加课外活动时间; 2. 建立英语角; 3. 多组织参观、旅游活动 |
Students in our school have two periods for out-of-class activities.
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