试电笔里有一个阻值在1MΩ以上的高电阻，它的作用是

1. A.
   使氖管发光
2. B.
   保护测电笔
3. C.
   阻断通过人体的电流
4. D.
   使通过人体的电流很小

我们在建立压强概念时，做了如图“影响压力作用效果”的实验：
（1）甲、乙两图的实验是为了说明________．
（2）乙、丙两图的实验是为了说明________．

冰的密度为0.9×10³ kg/m³，它表示的物理含义是：________．一块体积为80cm³的冰全部熔化成水后，水的质量是________g，水的体积是________cm³．

下列关于电阻的观点中，你认为错误的是

1. A.
   不同的导体，电阻一定不同
2. B.
   金属导体的电阻一般会随温度的升高而增大
3. C.
   一段导体两端的电压越大，通过的电流越大，但电阻不变
4. D.
   导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度

五?一”小长假，兰兰和妈妈来到了抚顺海洋极地世界，海洋馆外绿树成荫，这是由于光的________ 形成的；树叶是绿色的，这是因为绿色树叶能反射________光；进到海洋馆里她看到了水中的鱼，这是由于光的________形成的．

某物理兴趣小组同学设计了如图（甲）所示的电路图进行实验探究，电源为可调压直流学生电源，电压表量程为“0～15V”，电流表量程为“0～0.6A”，小灯泡标有“6V　1.2W”字样，R₀为20Ω的定值电阻．小组根据记录的电流表和电压表示数变化，描绘出U-I关系图，如图（乙）所示．
（1）求灯泡正常发光时的电阻．
（2）调节电源电压，求当小灯泡与定值电阻R₀消耗的总功率为0.3W时，小灯泡的实际电功率和小灯泡的电阻值．
（3）分析比较（1）、（2）中所计算出的小灯泡的电阻值，你可以得出什么结论？

将电阻R₁、R₂串联后接在电源两端，R₁、R₂两端的电压U₁、U₂之比为5：3．若将它们并联后接在同一电源两端，如图所示，闭合电键S，电流表A与A₁的示数之比为

1. A.
   3：8
2. B.
   8：3
3. C.
   3：5
4. D.
   5：3

功包括两个必要的因素：一是________，二是________．

下列数据比较符合实际的是

1. A.
   一枚一元硬币的质量是0.5kg
2. B.
   一枚一元硬币的厚度约1cm
3. C.
   物理课本的长度是26cm
4. D.
   一位中学生的质量是4.5×10³g

将2米长的铁丝拉成3米长，则铁丝的质量是原来的

1. A.
   2倍
2. B.
   3倍
3. C.
   6倍
4. D.
   1倍