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关于功,下列说法中正确的是
A.
对物体做功越多,物体受到的力越大
B.
物体移动的距离越大,物体受到的力一定越大
C.
力对物体做的功一定时,力越大,物体在力的方向上移动的距离越大
D.
有力作用在物体上,物体在力的方向上移动的距离越大,力对物体做功不一定越多
现有两根完全相同的电热丝(元件符号),电阻值均为60.5Ω,一个单刀单掷开关,一个单刀双掷开关(元件符号),电源电压220V,导线若干.
(1)请用给出的电阻,画出所有阻值不同的连接方式.
(2)在绿色证书教育活动中,某学生科技小组征集为养鸡场孵化室设计-个调温电路的方案,要求:用题中给出的电阻和开关设计一个调温电路,要有尽可能多档位的调温功能,在虚线框内画出你所设计的电路图(其中电源已给出).
(3)请计算你所设计的电路中各档位的发热功率是多少瓦.
当冰块熔化成水后,下列物理量变小的是
A.
比热容
B.
质量
C.
内能
D.
体积
如右图所示,水在壶中被加热,又从凉铁板上掉下的水是蒸馏水在获得蒸馏水的过程中,水经历的物态变化是
A.
先升华,后凝华
B.
先汽化,后液化
C.
先液化,后汽化
D.
先汽化,后凝固
下列各物体中接近130厘米的是
A.
体温表长度
B.
乒乓球的直径
C.
课桌高
D.
写字台长度
用一根不可伸长的细线,一端拴住一个小球,另一端固定在O点(如图)现将小球拉至一点A,然后释放,小球将沿来回摆动、若不计任何阻力,试分析小球在摆动过程中的能量转化.
如图所示,是某实验小组“探究液体内部压强特点”的实验过程.
(1)分析a、b、c三次实验,可得出的结论是________.
(2)对比分析b和d两次实验,探究的问题是________,得出的结论是________.
(3)对于上面的结论小组同学又进行了理性探究,请你帮助小组完成下面的探究过程:如图甲,将两端开口的玻璃管,一端扎有橡皮膜后,放入液体中一定深度,发现橡皮膜向上凸起.向玻璃管中倒入同种液体,当内外液面相平时橡皮膜又变平,如图乙.根据二力平衡有:(请根据以上文字信息及图中信息推导液体压强公式)
人们通常用钨这种金属制造电灯的灯丝,是因为钨的________高.白炽灯用久了会变黑,是由于灯丝钨先________(填一种物态变化名称)后________的结果.冬季在空调的房间里,人们常会放盆水,这是利用水的________(填一种物态变化名称)来提高房间里的空气湿度.
甲瓶是自制温度计,乙瓶是自制水气压计.当甲瓶放入热水中时,细管中的水柱高度将会________;当带着塑料袋中的乙瓶下山时,细管中的水柱将会________.(不变,升高或降低)
2008年元旦假期,小南父亲开车载着家人到合川钓鱼城旅游,小南看见前面的小车与他的距离保持不变,后面的卡车离他越来越远.如果以小南乘坐的车为参照物,则前面的小车是________的(选填“静止”或“运动”),后面的卡车是________的(选填“静止”或“运动”).小南看到如图所示的公路交通标志牌,在遵守交通规则的前提下,则从交通标志牌到钓鱼城最快要用________min.
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