某校的研究性学习小组通过研究发现了苹果的甜度(糖浓度)和其电阻有一定关系,并初步得到了一种鉴别苹果甜度的方法.以下是该研究小组的研究过程和成果.请你在划线处完成填空,或根据提问作出问答.
(1)探究影响苹果电阻的因素.
有同学在研究中提出:苹果的电阻不仅与苹果的甜度有关,还可能与苹果的不规则形状有关.为此,他们共设计了如下两个实验方案:
A、对同一苹果外围进行不同程度的切削,并测出加相同电压下的电流;
B、选择相同甜度、不同形状的苹果进行测量,并测出加相同电压下的电流.
经过讨论选择了一个最佳方案进行实验.该小组所选的最佳方案为:________,选择的原因是:________.
该小组用他们所选的正确方案进行了正确的实验操作,发现,每次给苹果加16V的电压后,测出的电流表的示数都为145μA,则通过分析他们的实验数据可以得出的结论是:________.
(2)探究通过苹果的电流与苹果汁中糖浓度的关系
研究小组用甜度不同的苹果来进行实验(实验中所用的苹果事先由专业人员测量出了甜度),每次都给苹果加24V的电压,测出通过苹果的电流,最终得到了下表的实验数据.
电压 U/V242424242424
电流I/μA50100150200250300
糖浓度P/(mg/ml)405060708090
①分析实验数据可以初步得出的结论是:苹果越甜,其电阻越________.
②在如图中画出苹果中的电流I与其糖浓度P的关系曲线.
③请你根据图象和表格中的数据,归纳出加24V电压时,电流I与糖浓度P的关系,用数学公式表达为:________.

 0  5506  5514  5520  5524  5530  5532  5536  5542  5544  5550  5556  5560  5562  5566  5572  5574  5580  5584  5586  5590  5592  5596  5598  5600  5601  5602  5604  5605  5606  5608  5610  5614  5616  5620  5622  5626  5632  5634  5640  5644  5646  5650  5656  5662  5664  5670  5674  5676  5682  5686  5692  5700  235360 

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