李娟同学按如图甲所示设计电路,测标有“2.5V”字样灯泡的功率,所连成的实物如图乙所示.

(1)她仔细检查后发现实物连接有误,但只需改变一根导线的连接就能改为如图甲所示的正确电路,请在乙图连接错误的那根导线上画“×”,并用笔画线代替导线改正过来.
(2)如图闭合开关后出现下表所示情况,请你确定她分析可能原因中________正确的.
故障现象分析原因
电流表示数为0
电压表示数不为0
电压表短路
灯泡断路
滑动变阻器接入C、D两点
(3)她在连接电路的过程中,开关应________,闭合开关之前,应将滑动变阻器的滑片调到________的位置.
(4)她按实物连接要求连接好后,闭合开关发现灯泡没有发光,接下来她应________.
(5)她在实验时,设计了一个记录数据的表格:
实验次数U/VI/AP/W功率平均值
1
2
3
你认为她设计的不妥之处是________.
(6)他在进行实验时,测量数据随意记录在一片纸上,如图丙根据他所测的数据,灯泡正常发光时的功率________W.
(7)根据实验数据,你有什么新发现?在横线上写出新发现:________.你分析导致的原因可能是________.
(8)根据这些数据推理得知,家庭电路中白炽灯灯泡多数是在开关闭合瞬间灯丝烧断,原因是此时电阻________,实际功率________.(填“大小不变”、“大”、“小”)
(9)平时我们都没有考虑电流表,电压表的电阻对电路的影响.实际情况电压表的电阻很大,电流表电阻很小.则她所设计的电路中________表对测量结果会产生影响.

 0  4291  4299  4305  4309  4315  4317  4321  4327  4329  4335  4341  4345  4347  4351  4357  4359  4365  4369  4371  4375  4377  4381  4383  4385  4386  4387  4389  4390  4391  4393  4395  4399  4401  4405  4407  4411  4417  4419  4425  4429  4431  4435  4441  4447  4449  4455  4459  4461  4467  4471  4477  4485  235360 

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