某校八年级一班的物理实验组同学,利用弹簧测力计、木块、长木板、毛巾等器材,按如图1所示装置探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”时,得到如下实验数据:
长木板 不同表面 | 木块的 放置方式 | 弹簧测力计的示数/N | |
一个木块 | 两个木块叠放 | ||
光滑表面 | 平放 | 0.9 | 1.8 |
侧放 | 1.5 | 1.8 | |
粗糙表面 | 平放 | 2.2 | 4.4 |
侧放 | 2.2 | 4.4 |
(2)请你分析表格中的数据,得出实验结论;
(3)做完了上面的实验,实验小组的晓亮同学,猜想摩擦力大小是否与滑块运动的速度有关,于是他又设计了如图2所示的实验进行探究.
①请指出他的实验设计不合理之处.
②请你利用所给的器材,简要写出这个实验设计思路.