，若它们吸收了相同的热量，它们升高的温度之比
如图所示的电路中，电源电压U=18V保持不变，定值电阻R1的阻值为10Ω，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～15V，R2是由阻值均匀的电阻线构成的滑动变阻器，阻值范围为0～100Ω，则闭合开关S后，滑片P在滑动变阻器上允许移动的范围是
小明为了探究物体运动速度与运动时间、路程之间的关系，在课外实践活动中，选用了两辆不同规格的四轮驱动模型车A和B，在实验室做了探究实验．实验中记录数据如下表所示：
（1）试根据上表中的数据在下图坐标系内分别画出两辆汽车的路程与时间的关系图象，根据数据分析，比较出汽车A和B的平均速度大小．
（2）根据表中的数据可以分析出两辆车处于静止状态还是做匀速直线运动或变速运动？
（3）在相同时间内，汽车A和汽车B，谁运动的路程要长？
| 运动路程s/m | 汽车A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
| 汽车B | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | |
| 运动时间t/s | 汽车A | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 汽车B | 0.5 | 1 | 2 | 3 |
测定小灯泡的电阻和额定功率．
现有器材：一只额定电压为2.5V，电阻约5Ω的小灯泡，一个电压为3.0V的电源，一只量程为3V的电压表，一个开关，一个滑动变阻器，导线若干．另可供选择的器材：
A．量程为300mA的电流表
B．量程为0.6A的电流表
C．量程为3A的电流表
（1）为保证进行比较准确的测量和实验顺利进行，电流表应选________．（填序号）
（2）实验中测得灯泡两端的电压U和通过灯泡的电流I如下表，其中第3次和第6次测量的电流I3和I6的数值漏记．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| U/V | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.04 | 2.50 | 3.00 |
| I/A | 0.20 | 0.29 | I3 | 0.44 | 0.51 | I6 | 0.57 |
A．0.33A B．0.35A C．0.37A D．0.40A
（3）第6次测量时电流表指针位置如图所示，小灯泡的额定电功率是________W．
（4）在完整记录了实验数据之后，实验小组的同学对数据进行了进一步的分析，求出了每一次测量状态时小灯泡的电阻值，他们发现了小灯泡的电阻变化有个特点，这个特点是________．
某实验小组在探究滑轮组的机械效率时，测得的数据如下表：
| 实验次数 | 动滑轮重G动/N | 钩码重 G物/N | 钩码上升高度 h物/m | 动力 F动/N | 动力作用点移动距离S动/m | 滑轮组的机械效率η |
| 1 | 0.53 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
| 2 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | ||
| 3 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | 66.6% |
（2）请你帮助计算出第二次实验的滑轮组的机械效率________．
（3）多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了________（填字母）
A．减小摩擦 B．多次测量取平均值减小误差
C．获得多组数据归纳出物理规律
（4）分析实验表格数据，可以得出的结论：同一滑轮组提升的物体变重时，滑轮组的机械效率就变________．
在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、小灯泡的额定电压是3.8v、标有“20Ω，1.5A”的滑动变阻器，导线若干．
（1）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：①________；②________．
（2）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是________．
A．更换小灯泡 B．检查电路是否断路 C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（3）下表是按正确的操作测得的数据，从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是________．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 3.0 | 3.8 |
| 电流I/A | 0.33 | 0.34 | 0.40 |
| 电阻R/Ω | 6.0 | 8.8 | 9.5 |
（5）利用此电路________（“可以”或“不可以”）来探究“电流与电压、电流与电阻关系的实验；理由是：________．