猜想一：浮力的大小与物体排开水的体积有关；

猜想二：浮力的大小与物体沉没在液体中的深度有关；

猜想三：浮力的大小与液体的密度有关。

（1）小丽利用弹簧测力计测出铜块的重力如图中A所示，铜块的重力为______N。

（2）将铜块部分浸入水中，由B图中所示的示数可知此时铜块所受的浮力为_________N。

（3）比较____________（填实验序号）两次实验，可验证猜想一是否正确；比较C和D两次实验，可知猜想二是___________的。（“正确”或“错误”）

（4）小丽通过D、E两次实验，得出浮力的大小与液体的密度_____（“有”或“无”）关。小红认为利用B、E两次实验也可得出相同的结论，你认为她的做法正确吗？_________（“正确”或“不正确”），原因是______________________________。

A. 电线的长度 B. 电线的横截面积

C. 电线的材料 D. 电线的温度

（1）为顺利完成实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选

A．“10Ω 0．5A”的滑动变阻器

B．“50Ω 0．5A”的滑动变阻器

（2）用笔画线代替导线，将图1的实物电路连接完整（滑片P右移时灯变亮）。

（3）闭合开关，移动滑片，电压表的示数如图2所示，其读数是 V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“A”或“B”）端移动。

（4）根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图像（如图3），分析图可知小灯额定功率为 W。

（5）完成上述实验后，小明发观电压表已坏，她利用剩余器材和老师又给的一个阻值为R0的定值电阻、两个开关S1、S2及导线，设计了如图4所示的电路，也完成了对小灯泡额定功率的测量．测定额定功率的简要步骤如下：

①闭合开关 ，断开其它开关，调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数为 ；

②闭合开关 ，断开其它开关，同时 （选填“适当调节滑动变阻器的滑片”或“保持滑动变阻器的滑片不动”），读出电流表的示数为I；

③灯泡额定功率的表达式为：P= 。

第一步：让质量相同的两个钢球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。

（1）实验中是通过比较木块被撞后____________来判断钢球动能的大小。

（2）实验中钢球从越高的高度滚下，钢球碰木块时的速度越_____（“大”或“小”），木块被撞得越______（“远”或“近”），表明钢球具有的动能越_____（“大”或“小”）。

第二步：让不同质量的两个钢球沿同一光滑斜面均从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。

（3）实验中让钢球在同一高度由静止开始向下运动，目的是使钢球到达水平面时具有相同的________________，此种方法物理学上称为____________________。

（4）通过甲、乙的两组实验表明，物体的动能大小与它的_____________________有关。

（1）电水壶的电阻；

（2）电水壶工作时的实际电功率；

（3）该同学家的实际电压．

A. 同一物理书在娄底和北京的质量是一样的

B. 水结成冰后质量变大了

C. 1kg的棉花比1kg的铁块质量小

D. 将铁块压成铁饼，质量减小了

A. 测量时，刻度尺不能歪斜

B. 读数时，视线要正对刻度线

C. 测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起

D. 记录时，不但要记录数值，还必须在数字后面注明测量单位.