【题目】以下现象解释正确的是( )
A.学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮
B.矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦
C.用瓶盖起子开啤酒瓶盖，是为了省距离
D.饮料吸管的一端剪成斜的，是为了增大压力

【题目】使用下列简单机械，为了省力的是（ ）
A.龙舟比赛用的船桨
B.拔钉子的羊角锤
C.理发用的剪刀
D.旗杆顶的定滑轮

A. 该杠杆一定是省力杠杆

B. 该杠杆一定是费力杠杆

C. 作用在B点的最小动力等于5N

D. 作用在B点的最小动力小于5N

【题目】下列三个现象：①灯头里的两个线头相碰；②插座中的两线头相碰；③照明电路的开关里两线头相碰．
其中可能引起保险丝熔断的是（ ）
A.①②③
B.①②
C.①③
D.②③

【题目】下列有关物理学家和他的主要贡献，说法正确的是（ ）
A.托里拆利﹣﹣﹣测出大气压的值
B.阿基米德﹣﹣﹣光的色散现象
C.牛顿﹣﹣﹣杠杆原理
D.奥斯特﹣﹣﹣电磁感应现象

请你对表中各小组的实验数据进行分析比较，回答下列问题：

（1）实验中影响滑轮组效率的主要因素是什么？_

（2）1、2两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的滑轮机械效率却不同，原因不可能是下列的（ ）

A．滑轮的轮与轴间的摩擦力大小不同 B．测拉力时没有使测力计匀速上升

C．测拉力时拉力的方向没有竖直向上 D．钩码被提升的高度不同

（3）请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议（要求写两点）:

①____________________________________________________

②___ _________________________________________________

（1）杠杆的平衡状态是指杠杆处于 或匀速转动状态．实验前没有挂钩码时，调节平衡螺母，使杠杆在 平衡，其主要目的是消除杠杆自重对实验的影响．

（2）实验中，用装置A的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师建议学生不宜采用这种方式，该种方式的不足主要是因为 （ ）

A．一个人无法独立操作

B．力臂与杠杆不重合

C．力和力臂数目过多，不易得出结论

D．杠杆受力不平衡

（3）若用装置B进行实验，则此时弹簧测力计的示数是 N；将弹簧测力计沿虚线方向拉，仍然使杠杆在原来的位置平衡，此时拉力的力臂将 ，弹簧测力计的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

【题目】对于家庭电路来说,接入电路的总电阻和电路消耗的总功率的情况是（ ）
A.开亮的灯越多,总电阻越大,总功率越大
B.开亮的灯越多,总电阻越小,总功率越小
C.开亮的灯越少,总电阻越大,总功率越小
D.开亮的灯越少,总电阻越小,总功率越大