[题目]小明利用光具座.凸透镜.蜡烛.火柴.光屏.做“探究凸透镜成像规律的实验．(1)光具座上有A.B.C三个滑块用于放置凸透镜.光屏或蜡烛.其中在B上应放置: .(2)实验中发现光屏上成像如上右——青夏教育精英家教网—

【题目】小明利用光具座、凸透镜（焦距为10cm）、蜡烛、火柴、光屏，做“探究凸透镜成像规律”的实验．

（1）光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛（如图所示），其中在B上应放置： .

（2）实验中发现光屏上成像如上右图，你认为造成这种现象的原因是： _______________________________________________．

（3）在观察凸透镜成像的实验中，光屏上已成清晰、缩小的像。当烛焰向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，则光屏应向________透镜的方向移动（填“靠近”或“远离”）。

（4）若在观察凸透镜成像的实验中，光屏上已成清晰、缩小的像。要较快在光屏上形成一个放大的像，你认为该怎么做？

（5）接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边，然后前后移动光屏，他________ (填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像．像的亮度变______（填“暗”或“亮”）

【题目】

(1)为了完成实验，还需要的测量器材是．

(2)继续实验，观察到水沸腾时的现象如图中的图（选填“a”或“b”），水沸腾时吸收热量，温度（选填“升高”、“不变”或“降低”）．

(3)本次实验中水沸腾时的温度为 ℃．

(4)根据记录在图中画出水的沸腾图像．

(5)实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：．（写一种原因）

【题目】

（1）通过A.B两图的对比，可以得出水蒸发的快慢与水的有关．

（2）通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．

（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行探究：在相同环境下，把相同温度的水，分别装入两只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如图2甲、乙所示，实验发现甲杯中没有水时，乙杯中还残留有一些水．于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少，蒸发越快．从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是不正确的，因为他没有控制开始实验时杯中水的（多少/表面积/温度）相同．经过多次实验和精确测量，小凡发现当B杯无水时，A杯中减少的水和原来B杯中的水相等．由此可知：水蒸发的快慢和水的多少（有关/无关）．

【题目】将一壶水置于炉火上加热，水的温度会升高，它的内能将，这是通过的方法改变水的内能．

【题目】能从不同的方向看到一些不发光的物体，是由于光发生了的缘故；黑板“反光”则是发生了。(选填“镜面反射”或“漫反射”）

【题目】

(1)小全同学用的是如图甲所示装置，该装置中有一处明显错误，请指出该错误是__________________。

(2)B.C两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示。如果操作及实验器材均无问题，则分析图像可知：当时的大气压______ (选填“小于”“大于”或“等于”)标准大气压；B.C组得到B.c两种不同图像的原因可能是水的______不同。

【题目】（10分）阅读短文，回答问题：

电热膜

电热膜是一种通电后能发热的新型电热器件，由可导电的特制油墨、金属载流条经加工、热压在聚酯薄膜间制成，如图甲所示．电热膜加热系统由电源、温控器、连接件、绝缘层、电热膜及饰面层构成．电源经导线连通电热膜,将电能转化为热能．将这种电热膜安装在房间地板下的地面上，热能就会源源不断地均匀传递到房间的每一个角落．

电热膜通电工作时没有发红、炽热现象产生，主要以辐射的方式散发热量，给人们的感觉像在露天阳光下一样温暖舒适，没有传统供暖系统所产生的干燥和闷热的感觉．100%的电能输入被有效地转换成了超过66%的远红外辐射能和33%的对流热能．电热膜表面工作温度在40℃左右，远远低于其老化温度，因此电热膜的寿命与建筑是同步的．

电热膜内部结构如图乙所示．经过特殊工艺加工形成的一条条薄的导电墨线两端与金属导线相连，形成网状结构．