【题目】光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。下列说法中符合实际的是(　　)

A. 近视眼镜利用了凸透镜对光线的发散作用

B. 照相时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外

C. 借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距

D. 阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的放大作用

【题目】小东发现爸爸的电动剃须刀闭合开关时，指示灯亮，同时刀头转动。他取出电池，对调两极重新安装，再闭合开关，发现指示灯不亮，而刀头反向转动。经过思考得出：指示灯不亮是因为它是具有__________性的发光二极管。刀头反向转动是因为内部电动机线圈受力方向和__________方向有关，发光二极管和电动机在电路中是_________联的。

【题目】将一小物块A轻轻放入盛满水的大烧杯中，A静止后，有72g的水溢出；再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，A静止后，有64g的酒精溢出。则A在水中静止时受到的浮力为_____N，A的体积是____cm3，A的密度是_____kg/m3。（ρ=0.8×103kg/ m3 g=10N/kg)

【题目】蝴蝶扇动翅膀时，3min内振动了900次，那么它振动的频率是_________，人听不到它发出的声音。晚上睡觉蚊子振动翅膀飞近时，却能发出“嗡嗡”的讨厌声音，主要原因是______________；对声音特征的描述有“音调、响度、音色”，“震耳欲聋”是描述声音的_________。“未见其人，先听其声”是根据声音的________差别他是谁。

【题目】下列关于力的叙述正确的是（ ）

A. 一个物体就能产生力的作用

B. 任何一个物体，它一定既是受力物体，也是施力物体

C. 彼此不直接接触的物体之间不可能有力的作用

D. 彼此直接接触的物体之间不可能有力的作用

【题目】在做“观察水的沸腾”的实验时, 有同学提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水重新沸腾吗？老师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中，接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来．通过分析，同学们知道了发生此现象的原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压________（选填“增大”、“减小”或“不变”），水的沸点________（选填“升高”、“降低”或“不变”），因此在不加热的情况下，水能重新沸腾.山顶气压比山底气压________(填“高”或“低”).

【题目】科学家发明了一款单缸六冲程内燃机，它每一个的一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同，在第四冲程结束后后，立刻向气缸内喷水，水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压的水蒸气，推动活塞再次做功，水蒸气温度 （选填“升高”、“降低”或“不变”），其内能 （选填“增大”、“减小”或“不变”），这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能，提高了热机的效率。为进入下一个工作循环，这款内燃机的第六冲程是______ 冲程。

【题目】小刚上午9点出发骑车前往相距12 km的外婆家，动身前他打电话告诉外婆他到达的时间，他先以15 km/h的正常速度骑了12 min，因在路边书摊买书用了6 min，为了不迟到，他随后以18 km/h的速度骑行，最终按时到达外婆家。则小刚在全程的平均速度为____km/h；小刚在电话里约定的到达时间是____。

【题目】有一支温度计，它上面所标的0～100℃之间有100个刻度线，用它测量温度时，多次发觉它和用别的温度计测量的读数不同。于是，小明同学决定检验一下。结果发现：当插在冰水混合物中时，示数为4℃；当插在实际为100℃的沸水中时，示数96℃。那么，这支温度计的实际分度值（每格表示的实际温度）_____ 1℃（选填“大于”、“等于”或“小于”）；如果用这支温度计测得教室里的温度为22.4℃（此读数有估计值），则教室里的实际温度为______。

【题目】下列关于光现象的说法中正确的是( )。

A. 日食和月食是由于光的反射引起的

B. 高楼大厦的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的漫反射引起的

C. 很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的

D. 红色的牡丹花看上去为红色是由于它吸收红光、反射其他色光引起的