一天饭后，小红帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干，妈妈见状拿了另一块干抹布，很快就将桌上的水擦干了，他感到有些奇怪，忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的干抹布是涤纶的，他不禁想到了一个问题并进行了如下探究.

⑴提出的问题：布的吸水能力与布的什么因素有关？

⑵猜想与假设：布的吸水能力可能与布的种类有关.

⑶所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块，足量的水.

⑷主要步骤：将三个烧杯中倒入质量________（选填“相等”或“不相等”）的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出，从方便和准确的角度看，应观察和比较________，将现象记入下表：

⑸结论：________.

⑹炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服，因此，从吸水多少这个角度说，应尽量选用________（选填“棉布”或“涤纶”）类的布料来制作夏装.

有关压强知识的应用，下列说法错误的是

A．人用吸管吸饮料时利用了大气压

B．载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强

C．水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大

D．飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越大的原理

如图所示，杯子中装满水，轻轻放入一个小木块后，小木块漂浮在水面。放入木块后

A. 水对杯底的压强不变                                            B. 水对杯底的压强增大

C. 木块的密度大于水的密度                                     D. 水与木块的密度相等

如图所示，甲、乙、丙三个容器中分别盛有深度相同而密度不同的液体，已知a、b、c 三点处液体压强相等，则各容器中液体密度的大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是

A. ρ甲<ρ乙<ρ丙 ， P甲=P乙=P丙                             B. ρ甲<ρ乙<ρ丙 ， P甲<P乙<P丙

C. ρ甲>ρ乙>ρ丙 ， P甲=P乙=P丙                             D. ρ甲>ρ乙>ρ丙 ， P甲<P乙<P丙

如图所示，往木桶中匀速注水直至注满．下列表示此过程中木桶底部受到水的压强p随时间t变化的图象正确的是

A.                     B.                        C.                     D.

水平桌面上有甲乙两个相同的烧杯分别装有密度不同的液体，现将两个相同的小球放入两个杯子中，小球静止在如图所示的位置，两杯液体液面相平。下列说法正确的是

A. 甲杯中液体的密度比乙杯中液体的密度小

B. 甲、乙两杯底部受到的液体压强相等

C. 甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力

D. 甲杯对桌面的压力大于乙杯对桌面的压力

潜水员在海面下搜寻失事法航A330客机的黑匣子时，他在继续下潜的过程中受到海水的

 A．浮力变大，压强变大 B．浮力变大，压强变小

 C．浮力不变，压强变大 D．浮力不变，压强不变

如图所示，圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），这时容器底部受到液体的压强为p1．把水和酒精充分混合后（不考虑水和酒精的蒸发），容器底部受到液体的压强为p2．则 （ ）

A. p1＝p2 B. p1＜p2

C. p1＞p2 D. 无法确定

如图所示．在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是

A. p甲＞p乙 B. p甲＝p乙 C. p甲＜p乙 D. 无法确定

如图，对于水中正在上升的气泡，下列说法正确的是　

A. 气泡受到水的压强变小、浮力变小

B. 气泡受到水的压强变小、浮力变大

C. 气泡受到水的压强变大、浮力变小

D. 气泡受到水的压强变大、浮力变大