甲、乙两同学用刻度尺测量同一物体的长度，甲同学记录为5.01cm，乙同学记录为5.0cm，若两同学的测量和记录均正确，则两人记录的结果不同是因为_____。若一把刻度尺的刻度比标准的刻度间隔大一些，那么用这把刻度尺测得的长度值将会_____。

如图所示的六架战机以相同的速度列队飞行．此时，若以战机下面的白云为参照物，战机上的飞行员是_____的；若以其中任意一架战机为参照物，其他战机是_____的．

新邵县寸石镇的何芹姣同学，四年如一日，坚持背着患病女孩何颖慧同学上学，被誉为“最美少年”．在何芹姣同学背着何颖慧同学上学的途中，若以何芹姣同学为参照物，何颖慧同学是__(选填“静止”或“运动”)的．

小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，河岸上有树，那么相对于船来说，人是_____的，树是_____的．（填“运动”或“静止”）

有五名同学先后对一物体进行五次精确测量，记录结果如下：14.72cm，14.71cm，14.92cm，14.73cm，14.73cm．根据数据分析，刻度尺的分度值是_____，其中有一次记录结果是错误的，它是_____，本次测量的结果应记作_____．

图中物块的长度是______该物块在1分钟的时间内通过了6m的距离，则该物块的平均速度为______。

甲乙两辆车同时向西行驶，它们的s﹣t图象如图所示，若以甲车为参照物，乙车向_____（选填“东”或“西”）行驶．

如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，_____尺精确些，就使用方法而言，_____不正确.用A尺测量出的物体长度是_____.

两个质量相同的甲、乙小球，均从位置a竖直下落到位置b，其各自的频闪照片如图所示，试根据照片

（1）甲球做_____直线运动，乙球做_____直线运动（均填“匀速”或“变速”）；

（2）若光源每隔0.02s闪亮一次，则从位置a竖直下落到位置b甲球所用时间为_____s，乙的平均速度_____甲的速度（填“大于”“小于”或“等于”），采用的比较方法是_____

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻：

（1）该实验是根据公式_____进行测量的．所用的测量工具是_____和_____

（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较_____（填“陡”或“缓”）些．

（3）请根据图中所给信息回答：

SBC=_____cm，tBC=_____s，vAC=_____m/s．

（4）比较速度大小：vAB_____vAC（选填＞，＜，=）．