在探究影响导体电阻大小的因素时，小明同学做出了如下猜想：

猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关．

猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．

猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．

为了验证猜想是否正确，他准备了不同的导体，规格、材料如表：

（1）为了验证上述猜想，他设计了如图所示的实验电路图，在连接电路时发现，还缺少一个必要的元件，这个元件是________．

（2）本实验是通过________来比较a、b两点间导体电阻的大小．

（3）将（1）问中所缺的元件接上后，小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时，实验现象不是很明显，请你对电路的改进再提出一条建议：________．

（4）要想探究电阻大小与横截面积的关系，应将编号为________与编号________的导体分别接入a、b之间．

（5）依次把a、b跟电阻丝A，B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A，B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟________的关系，其结论是________．

（6）小刚在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么他利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想________（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证．

实物图如图所示．

（1）请判断灯L1与灯L2________联（选填“串”、“并”）；

（2）请根据实物图在虚线框中画出对应电路图．

（____）

图甲是安装在木板正面的部分电路，其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱，两个灯座的两端分别接在两个接线柱上，安装两个相同的小灯泡Ll、L2，木板背面的部分接线柱之间有导线相连着，从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路．闭合开关通电后，两灯都能正常发光。

（1）小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法：用手将其中一个小灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，则说明两灯的连接方式是_____，否则是另一种连接方式。

（2）小丽在电源和开关之间串联接入电流表，闭合开关，两灯亮，电流表示数如图乙所示，可初步判断通过每只灯的电流可能是_____A，也可能是_____A．若电流大小是后一填空的值，则表明两灯的连接方式是_____。

下列能用分子动理论解释的现象是

A. 烟从烟囱中冒出

B. 海绵很容易被压缩

C. 排放工业废水，污染整个水库

D. 在显微镜下，看到细菌在活动

关于温度、内能和热量，下列说法正确的是

A. 高温物体的内能一定比低温物体的内能大

B. 一个物体吸收热量时，温度不一定升高

C. 对物体做功，物体的温度一定升高

D. 物体内能增加的越多，吸收的热量越多

下列事例中没有利用水的比热容较大特性的是

A. 城市建造人工湖

B. 初春夜晚要向农田灌水

C. 夏天中午洒水车洒水降温

D. 热水袋用水来取暖

如图所示，在烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现白雾。下列解释正确的是

A. 通过打气筒压缩瓶内空气做功，空气内能增大，瓶底的水汽化成白雾

B. 瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能增大，瓶底的水汽化成白雾

C. 瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能减小，空气液化成白雾

D. 瓶内的空气膨胀对外做功，空气内能减小，空气中的水蒸气液化成白雾

将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示的情形。若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推断正确的是

A. 若相互吸引，则泡沫球带正电

B. 若相互吸引，则泡沫球不带电

C. 若相互排斥，则泡沫球带正电

D. 若相互排斥，则泡沫球不带电

下列说法中正确的是

A. 导体能导电说明导体内部有多余的电子

B. 绝缘体不能导电是因为它不能带上电荷

C. 直接用手拿着金属棒与毛皮摩擦时，金属棒不会带电

D. 通常情况下，塑料、玻璃、石蜡、空气都是绝缘体

下图所示的电路中，开关闭合后，有一只灯泡被短接的是

A. B.

C. D.