小军做“探究杠杆平衡条件”实验时，水平实验台上有满足实验要求的器材：弹簧测力计1个，所受重力为1N的钩码若干，带支架的杠杆1个。杠杆上相邻刻度间距离均为0.05m，刻线上下靠近杠杆边缘处均有圆形小孔，可用来挂钩码或弹簧测力计。小华将杠杆调节水平平衡后，在杠杆上的A点刻线下方小孔中悬挂3个钩码，如图所示。下列操作正确的是

A. 在杠杆上的B点刻线下方小孔中悬挂2个钩码，可使杠杆在水平位置平衡

B. 将弹簧测力计的挂钩挂在B点刻线上方小孔中竖直向上拉，可使杠杆在水平位置平衡

C. 将弹簧测力计的挂钩挂在C点刻线上方小孔中竖直向上拉，可使杠杆在水平位置平衡

D. 每次杠杆水平位置平衡时，从杠杆上直接读出力臂

下列说法中正确的是

A. 机械功率大，机械效率一定高 B. 动滑轮能省力，但不能省距离

C. 单位时间内做功越多，功率一定越大 D. 不断优化机械设计，可以使机械效率达到100%

如图，取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的塑料瓶，去掉其底部，把乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮。若用手堵住瓶口，不久就可以观察到乒乓球上浮起来。此实验说明浮力产生的原因是液体对物体上、下表面产生_________________。

在水平桌面上放一个重300N的物体，物体与桌面间的摩擦力为60N，如图所示，若不考虑绳子重力和轮与轴之间的摩擦，使物体以0.1m/s的速度匀速移动时，水平拉力的大小为_____________N，拉力做功的功率为______________W。

如图所示，重15N的物体A静止在斜面上，画出物体A所受重力的示意图。

画出如图中拉力F对支点O的力臂L。

（________）

组装如图所示的滑轮组，使绳自由端拉力F的方向向下。

如图所示，弹簧测力计的示数为______________N。

小东用如图所示的实验装置，做“研究动能大小与哪些因素有关”的实验。实验中为了保证__________不变，小东始终使用同一个小球A。几次改变小球A在斜面上开始运动时的高度h，是为了研究小球A到达平面时的动能大小是否与__________有关。小球A到达平面时动能的大小，是通过比较物块B在同一水平面上____________ 的大小得到的。

小红同学和小军同学利用一块海绵和一块砖研究“影响压力作用效果的因素”。图所示为小军同学根据实验过程中的情景绘制的图画。此实验可以说明：当海绵受到的_____不变时，_____越小，压力的作用效果越明显。