物体形状或体积的改变叫做________，作用在物体上的外力越大，物体的________就越大．物体形变能产生力，这个力叫做________．拉力、压力都属于________．

两个相同的表面潮湿的篮球落到地面上留下了如图所示的印迹，则________球受到的弹力大．

包饺子、捏面人是利用了面的________，拉弓射箭利用了弓的________(填“弹性”或“塑性”)．下列物体①压弯的锯条；②拉开的橡皮筋；③被挤压的皮球；④捏扁的橡皮泥．能产生弹力的是________．

下表是小明在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中得到的实验数据.

(1)实验中，需要的测量工具是天平和________．

(2)在图中，根据上面表格中的数据，画出重力与质量之间关系的图线.

（________）

(3)分析数据，可以得到的结论是：________.

在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中

(1)把表格中的空格填写完整_______；

(2)图甲中弹簧测力计的示数为________N;

(3)根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象；

（______）

(4)由此可知物体所受的重力跟质量成________.

(5)你认为用同样的器材，在太空站________(选填“能”或“不能”)完成该探究．

为研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，实验小组同学选用材料和粗细相同的金属丝烧制成的弹簧A、B、C、D和钩码进行实验，已知弹簧A、B原来的长度均为L0，C、D原来的长度均为L0′，且A、C的横截面积均为S0，B、D的横截面积均为S0′.实验时他们将弹簧A、B、C、D的上端固定，并分别在弹簧的下端挂相同质量的钩码，它们各自增加了△L1、△L2、△L3和△L4，如图(a)、(b)、(c)、(d)所示．请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论.

①分析比较图(a)和(b)或(c)和(d)中弹簧长度的增加量以及相关条件．可得：弹簧金属丝材料和粗细相同，当________.

②分析比较(a)和(c)或(b)和(d)中弹簧长度的增加量以及相关条件，可得：弹簧金属丝材料和粗细相同，当________．

在宿迁一号运河桥桥头立有这样的一块牌子，如图所示．现有一自重5×104N的大卡车，装了7 m3的石子，石子的密度为2.5×103kg/m3，问这辆卡车能否从该桥上通过？(要求通过计算进行说明，g取10N/kg)

一个桥头立着如图所示的限重标志牌，此限重标志牌的含义是什么？汽车对该桥面桥面的压力超过多少牛时，桥就有可能被损坏？(取g＝10N/kg)

张家界大峡谷玻璃桥位于湖南省张家界大峡谷景区内，玻璃桥十分新颖、造型简洁美观，与周边自然环境十分协调。按照设计，玻璃桥总长430米、宽6米，桥面全部采用透明玻璃铺设，是一种全玻璃结构的桥梁。玻璃桥桥面由三层玻璃叠加而成，每层99块，每块规格3m×4.5m、厚2cm。桥面单层玻璃最低可承载20吨。（g取10N/kg）

（1）一名游客通过玻璃桥用了10分钟的时间，求：此游客的平均速度是多少?

（2）已知此种玻璃的密度为2.5×103kg/m3，求：一块玻璃受到的重力多大?

我们在课外探究弹簧的长度L与拉力F的关系时，实验记录的数据如下表所示，请根据实验记录的数据，

如图所示，在图中中画出L－F图象

（_______）

并根据图象读出F＝1 N时，L＝________cm